专题02 大河流域--人类文明的摇篮（练）-2016-2017学年九年级历史同步精品课堂（上册）（解析版）.docVIP

【课堂练习】 一、选择题 1. 古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是 A．保障公民利益 B．发展社会经济 C．维护奴隶主利益 D．健全民主制度 【答案】C 【解析】 考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域—人类文明的摇篮 2．历史老师展示一张图片（见下图）。请同学说出该文物的历史价值，你认为下列说法中最准确的是（ ） A.它和四大文明古国有关 B.它是世界上最精美的雕塑作品 C.它可以放在博物管里供后人参观 D.它保留了世界上第一部体系完备的法典，比较全面地反映了当时的社会状况 【答案】D[来源:学科网ZXXK] 【解析】 试题分析：本题考查学生对《汉谟拉比法典》史实的识记。依据课本《汉谟拉比法典》中的内容：“《汉拉谟比法典》限制高利贷利率和保护商业贸易；在同等级的公民中实行同态复仇法；法典维护不平等的等级制度，对自由民及奴隶的法律地位作了具体规定。”可知，《汉谟拉比法典》它保留了世界上第一部体系完备的法典，比较全面地反映了当时的社会状况。故选D。 考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮。 3．世界古代第一部比较完备的成文法典的制定者是（ ） A．摩西 B．秦始皇 C．拿破仑 D．汉谟拉比 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查的是《汉谟拉比法典》的史实，古代巴比伦的文明成就是，《汉谟拉比法典》，其石柱在伊朗南部发现，由国王汉谟拉比制定，是世界上第一部体系完备的法典。故答案是D。 考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮。 4．希腊人称两河流域为“美索不达米亚”，意指两河之间的地方。下列文明成就属于两河流域的是（ ）[来源:学科网][来源:Z。xx。k.Com] A.金字塔 B.汉谟拉比法典 C.伊斯兰教 D.雅典民主政治 【答案】B 【解析】[来源:学|科|网][来源:学*科*网] 考点：人教版九年级上·人类文明的开端·古巴比伦文明[来源:学科网] 5．埃及在2011年的社会动乱中，大量的文物遭到空前的劫掠与破坏，有关法老图坦卡蒙家族的文物受损情况备受瞩目。下图与“法老”有关的是（ ） 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，埃及金字塔是古埃及的帝王（法老）陵墓。世界八大建筑奇迹之一。数量众多，分布广泛。开罗西南尼罗河西古城孟菲斯一带的金字塔是占有集中。所以答案选B 考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮。 6．下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是（ ） A.古埃及——西亚——金字塔 B.古巴比伦——北非——《汉谟拉比法典》 C.古印度——南亚——种姓制度[来源:学+科+网] D.古代希腊——欧洲——象形文字 【答案】C 考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮。 7．楔形文字既有语义符号，又有语音符号。《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典。这两大文明成果均诞生于下列哪一地区（ ） 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，在亚洲西部，有一条狭长地带，称为“新月沃地”。新月沃地东部，幼发拉底河和底格里斯河并行的奔流，被称为两河流域。《汉谟拉比法典》就诞生在此。所以答案选C 考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮。 8．下图反映的历史信息是（ ） A.古印度的种姓制度 B.西周分封制 C.西欧封建等级制度 D.日本封建等级制度 【答案】A 【解析】 考点：人教版九年级上·人类文明的开端·大河流域──人类文明的摇篮 9.小云同学在学完世界古代文明史后，认识到（ ） A．种姓制度维护了奴隶主的利益 B．战争是传播文化的最有效途径 C．罗马被视为现代民主政治的源头 D．希腊文明发源于大河流域 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对印度种姓制度的理解与认识，解题时抓住关键词“最低贱的等级”，联系已学知识可知种姓制度是古代世界最典型、最森严的等级制度，第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍，而第四等级首陀罗。印度种姓制度出现在奴隶社会，维护了奴隶主的利益。BCD说法错误，故选A。 考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮[来源:Z+xx+k.Com] 二、非选择题 10．识读下面的历史文物回答问题。 （1）图A、B的名称各是什么？它们是哪一文明古国的名胜古迹？ （2）图A的用途是什么？图B上的浮雕人物是谁？[来源:学科网] （3）图B在世界文明史上占有怎样的地位？ 【答案】 （1）A 是金字塔 （2分），古埃及 （2分），B是汉谟拉比石柱（2分），古巴比伦（2分） （2）A的用途是国王的