湖南省2012年中考生物典型真题细解汇编 生物圈中的绿色植物.docVIP

生物圈中的绿色植物 （2012年咸宁市）13、成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句,其中蕴含丰富的生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响”的是 A、风声鹤唳，草木皆兵 B、大树底下好乘凉 C、螳螂捕蝉，黄雀在后 D、鱼儿离不开水 （2012年咸宁市）17、菜农栽培大棚蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是 A、减少病虫害的发生 B、减弱呼吸作用，减少有机物消耗 C、减弱蒸腾作用，减少水分的散失 D、增强光合作用，增加有机物积累 【答案】B 【解析】夜间降低大棚内的温度，是为了降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，从而达到增产的目的。 （2012年。天门市）5．A．B．C．D． 植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥．据此解答由分析可知，植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥．并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的，如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长呢．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．氮、磷、钾被称为植物生长“三要素”． 【答案】B 2012湘潭）34．（5分）某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条 件进行探究，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题： 实验组 温度 ℃ 湿 度 空气 种子数（粒） 发芽率（%） A 26 潮 湿 充足 50 96 B 5 潮 湿 充足 50 2 C 26 干 燥 充足 5 0 D —— 1 请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改 。 2 按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用 组 进行对照实验。 3 用A、B两组作对照时，所探究的问题是 。 4 若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验： 。 5 在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是 。 【解题思路】 1）由设计的实验C装置只有5粒种子，种子数量太少， （2）为了探究水分对种子萌发的影响，设计的实验有唯一变量--水分，所以A和C．A组起对照作用． （3）用A、B两组作对照时，为了探究温度 对种子萌发的影响． （4）增加D组实验——大豆种子萌发需要适宜的温度． （5）在适宜的条件下，满足了种子萌发的外界条件，A、D二组均有未萌发的种子，可能是种子（或胚）已死亡或在休眠． 【答案】 （1）C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子 （2）A和C （3）温度对种子萌发的影响 （4）26℃、潮湿、无空气、50粒种子（四个内容少写一项不计分） （5）种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期（答对一个即计分） 【点评】本题是考查探究种子萌发的条件．种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法．22. 6分 2012年1月至5月，我省出现了持续的阴雨低温天气，严重影响了水稻、油菜、小麦及蔬菜的生长。根据上述信息回答下列问题。 （1）很多地方水稻育秧都采用地膜覆盖技术，这是为了提高土壤　　　 ，促进秧苗生长。 （2）某蔬菜基地的水果型胡萝卜在块根膨大期因受到阴雨天气的影响，长期田间渍水，胡萝卜烂在田里。其原因主要是土壤中　　　，胡萝卜块根不能正常进行 。 （3）我省今年的油菜由于长期受低温阴雨的影响，苗期 不强，生长较弱；开花时 受到影响，结实率较低。导致了油菜籽大量减产。 （4）图为绿色植物的生理活动示意图，请据图： 1 气体a、b是通叶的进出的。 2 代表此图表示过程 3 若a代表此图表示过程， 4 若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自作用。 从图中可以看出，一枚在阳光照射的叶片，叶片上标注了进入的气体a和从叶片出来的气体b；从叶柄进入的物质c和从叶片运出的物质d．思考叶片进行的生理活动主要有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，不同的作用，它们代表的物质分别不同． （1）从图例中a、b进出叶片的位置可以看出，a、b应该属于气体，气体进出叶片的窗口是气孔，故该填气孔． （2）若此图表示光合作用，光合作用需要的原料有二氧化碳和水，在图例中叶片从外界得到a、c，a属于气体又从大气中获得，所以a应该是二氧化碳；c从叶柄运输而来，应该是根吸收的水分，c水分在叶片大部分以气体的形式通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用形成的蒸腾