湖南省娄底市双峰县曾国藩实验学校七年级数学上册《整式的加减（去括号）》课件 （新版）新人教版.pptVIP

例1 先去括号，再合并同类项：（1）8a＋2b＋（5a－b）（2）6a＋2（a－3c） 例2 化简 5a－3b －3（a2－2b 解： 原式＝ 5a-3b－ 3 a2 ＋6b ——括号前是负要变号 ＝5a＋3b － 3 a2 —— 同类项记得要合并 小结: * * 说出下列多项式的项及每项的符号： 1 -2x+3y-4z 2 2a3-6b2+5c 符号意识: 在格尔木到拉萨路段，列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用0.5小时，如果通过冻土地段需要t小时，则这段铁路的全长可以怎样表示？冻土地段与非冻土地段相差多少千米？ 列车在非冻土地段速度120千米/小时,冻土地段速度100千米/小时 问题: 非冻土地段 冻土地段 路程 速度 时间 观察下列式子的变形，你能发现去括号时符号变化的规律吗？ （1）＋120（ t－0.5）＝＋120t－60 （2）－120（ t－0.5）＝－120t＋60 去括号符号法则: 如果括号外的因数是 ,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 ; 如果括号外的因数是 ,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 ; 正数 相同 负数 相反 发现 根据分配律,得 + x-3 1× x-3 x-3 - x-3 -1 × x-3 -x+3 + x-3 ＝x-3 - x-3 ＝-x+3 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号; 发现 判断下列计算是否正确:（火眼金睛） 不正确 不正确 不正确 正确 1 m+n- m-n m+n-m-n 2 3x- 2x-y 3x-2x-y 3 -2a+ 2a-1 -2a+2a-1 4 5x- x+3y 5x-x+3y 填空：（相信自己能行） （1） a+（b+c） （2 a-（b+c （3） a-（b-c） （4 （a+b + c+d 5 a+b - c+d 6 a+b - c-d a+b+c a-b-c a-b+c a+b+c+d a+b-c-d a+b-c+d 解： （1）8a＋2b＋（5a－b） ＝ 8a＋2b＋ 5a－b ——不用变号 ＝13a＋b ——合并同类项 （2）6a＋2（a－3c） ＝ 6a＋2a－6c ——乘法分配律 ＝8a－6c ——合并同类项 看谁是去括号高手 做一做 1 、P68 练习 1 12x-6 2 -5+x 3 -5a+5 4 5y+1 例5 两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/小时，水流的速度是a千米/时。 （1）2小时后两船相距多远？ （2）2小时后甲船比乙船多航行多千米？ 乙船逆水 甲船顺水 航程 时间 航速 （1）＋120（t－0.5）＝＋120t－60 （2）－120（t－0.5）＝－120t＋60 3 + x-3 ＝x-3 4 - x-3 ＝-x+3 去括号符号法则: 补充: