新课标人教版八年级思想品德上册第一课第一框 我知我家ppt （共41张PPT）.pptVIP

逻辑主线： 学习目标： 1、通过阅读教材及情景故事的分析，正确复述家庭的含义、家庭关系的确立。 2、通过案例分析，正确辨别家庭结构类型。 3、通过案例分析，理解“我们与父母的关系不可选择”。 一、家是什么 家是感情的避风港 。?“家是最好的疗伤之地，家也是心灵的避风港。” 家是人生的安全岛 。是一个最安全的地方。 家是让人感觉温暖的地方。“在这里我总能感觉到春天”。 1.依照法律条件和程序结婚而组成的家庭 3.随父（母）再婚组建新的家庭 4.依照法定条件和程序收养而成家庭 注意：非婚生子女不一定与亲生父 （母）同住一起，但父（母） 与子女的法定权利义务 仍然存在，非婚生 子女的合法权益 受到保护。 二、家庭关系确立的情形有哪些？ （1）结婚 （2）生育 （3）收养 （4）再婚 三、家庭的结构 随着时代的变化，家庭结构也在不断演化 过去的家庭常常是三世同堂、四世同 堂的大家族 现在一般为核心家庭和主干家庭 核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭 主干家庭是由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭 此外，还有少量单亲家庭、联合家庭 四、家庭功能 爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。 小雪：我买辅导书的钱不能给我少了啊！ 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我 的足球不知道要去哪里找了