福建省云霄县将军山学校九年级数学下册《相似三角形的判定》练习题1（无答案） 新人教版.docVIP

《相似三角形的判定》练习题1 1、如果它们能满足 组对应角（度数）分别 ； 及 组对应边的（边长） 分别 当然可以。 2、回忆全等三角形的判定方法， 组条件就够了，不用6组。 相似三角形的判定最少需要几组条件呢？ 根据我们的经验，对于三角形而言只要 组角对应相等就会相似。（属于 组条件） 总结成定理：（相似三角形的判定定理一） 如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似． 三、课堂练习： 1、如图，已知RT△ABC, ∠C是直角，CD⊥AB， ① 求证：△ABC∽△ACD。 ② 请问图中有几对相似三角形？请写出来！ 2、如图，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB， ①证明：　△ADE∽△EFC． ② 请问图中有几对相似三角形？请写出来！ 4、如图，△ABC中，DE∥BC，BC＝6，梯形DBCE面积是△ADE面积的3倍，求DE的长． 四、其实前面的“相似三角形的判定定理一”是可以用逻辑推理来证明的。 把它翻译成几何语言如下： 例：已知：△ABC和△A′B′C′中∠A＝∠A′，∠B＝∠B′； 求证：△ABC∽△A′B′C′ 分析：已知2组角对应相等，易证另一组角也相等；还需证明3组对应边的比例相等。 如何证明呢？我们现有的知识不够用了。需要学习一些新知识。 五、（1）平行线等分线段定理 如果有一组等距平行线，把另一条线段分成了几条小线段，那么这几条小线段长度相等。 说明理由： （提示：1、等距平行线指相邻两条平行线的垂线 段相等。2、构造全等三角形） （2）平行线分线段成比例定理（课本无此内容，只需了解） 如图，如果m∥n∥h，那么 。 说明理由： （提示：假设 ，加几条平行线，使得 此图为平行线等分线段的图。） （3）如图，在△ABC中，如果DE∥BC，那么 。（课本无此内容，只需了解） 说明理由： 提示：把线段BC、DE补成直线，再过A作DE的平行线。 （4）如图，在△ABC中，如果 ，那么DE∥BC。（课本无此内容，只需了解） 说明理由： 提示：把线段BC、DE补成直线，再过A作DE的平行线。 [用反证法] 假设DE与BC不平行，另外做DE’∥BC， ∵DE’∥BC， ∴ ；（（3）的 定理） 又∵ （已知） ∴ 。 在一条线段上，每一个点把线段分成的两条小线段的比是唯一的，说明点E与点E’是同一个点。也就是说明，DE∥BC。 【相应练习】 如图1，在△ABC ，已知DE∥BC，求证 。 图1 2、如图，在△ABC ，已知DE∥BC，求证 。 4 D C B A m n h A B C C’ B’ A’‘