培训课件-护士职业发展与管理刘则杨.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于浙江
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培训课件-护士职业发展与管理刘则杨.ppt

* 医学 “关怀照顾(care)” 知识性 “治愈(cure)” 强调 转 变 创新性 责任感 护士 团队核心能力的储备——需求前提 健康观 * 资料来源:护士总量发展 团队核心能力的储备——护士数量 年限 人数 备注 2006年 142.6万 2007年 155.9万 2008年 167.8万 2009年 185.5万 2010年 205万 2011年 221万 2015年 285万 年增加16-20万 2020年 445万 预测护士总量 * 团队核心能力的储备——人力结构 2万多医疗机构 /221万护士; 东部为94万护士, 中部为61万护士, 西部护士为49.5万护士; 城市护士为60% ,农村为40%; 医院为主 社区为辅 只有10万护士 医护比2008年1:1.23 2010年 1:1.36(240万医生,221?万护士) * 护理工作模式: 以处理医嘱为中心的打针发药护士 转化为以人文关怀为核心的责任制护理护士。 护理服务范围: 服务领域的拓宽,走向家庭 社区,老年护理 慢性病护理 临终关怀 。 团队核心能力的储备——护理模式 * 从单纯的护理工作者转变为护理服务管理者、支持者、教育者、咨询者、临床护理专家、护理营养师、健康指导者。 糖尿病教育者(301医院) 心理护理专家(海军) 中山大学第五附属医院(血液病护理培训中心) 团队核心能力的开发——专病管理

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