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必修22章1节课时活页训练
一、选择题
1. 2008年高考江苏卷 为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是 ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析:选C。小鼠的卵原细胞进行的减数第一次分裂是在排卵前后完成的,减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的,且数量较少;桃花雌蕊中,1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子,3个退化,1个大孢子经3次有丝分裂形成8核胚囊,分裂细胞数目太少,不易观察到各个时期;因此均不宜作为实验材料。
2.下列关于同源染色体的叙述,正确的是 A.减数分裂中配对的染色体
B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体
C.在人的精原细胞中没有同源染色体
D.一个来自父方,一个来自母方的染色体
解析:选A。必须同时具备这三个条件才能确定是同源染色体:第一是来源,必须是一条来自父方,一条来自母方;第二是形态、大小,除性染色体外,形态、大小一般都相同;第三是功能方面,相同位置上携带的是相同基因或等位基因。对于多数生物的体细胞来说一定含有同源染色体,精原细胞属于特殊的体细胞。减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体。
3. 2010年江苏南通调研 某雄性动物 基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上 的一个初级精母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有 A.1种 B.2种
C.4种 D.8种
解析:选C。一个精原细胞正常减数分裂产生两种类型的精子,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a的部位互换,姐妹染色单体上的基因有所不同,此时一个精原细胞会产生4种类型的精子。
4. 2008年高考广东卷 以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是 .
5.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是 .
6.图中减数分裂过程某阶段的描述,正确的是 A.同源染色体移向两极
B.非姐妹染色单体交换结束
C.减数第二次分裂的中期
D.姐妹染色单体排列在赤道板上
解析:选B。题图为动物细胞减数第一次分裂中期图,同源染色体两两整齐地排列在赤道板上,其中非姐妹染色单体的互换在前期已经结束。
7. 2010年广州模拟 人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体和两个同型的性染色体,正常情况下此细胞不可能是 多选 A.初级精母细胞 B.次级卵母细胞
C.次级精母细胞 D.卵细胞
解析:选AD。人体细胞进行减数分裂时出现44条常染色体和两个同型的性染色体的可能性有44+XX或44+YY两种情况。前者可以出现在卵细胞形成过程的减数第一次分裂、减数第二次分裂后期,也可以出现在精子的形成过程中减数第二次分裂后期;后者只能出现在精子形成过程中减数第二次分裂后期。初级精母细胞的染色体组成为44+XY,卵细胞染色体组成为22+X,所以只有AD符合题意。
8. 2010年济南一模 如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是 A.2、4 B.1、3
C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
解析:选C。卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体,3个极体中有一个极体与卵细胞来源于同一个次级卵母细胞,故三个极体中有一个极体的染色体组成与卵细胞相同,另外2个极体的染色体组成与卵细胞不同,所以卵细胞的染色体组成为1、3或2、4。
9. 2010年广州模拟 某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子,图为其体内的某个细胞,则 A.该状态下的细胞发生了基因重组
B.②与④上的基因分离体现了分离定律
C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组
解析:选C。题图为有丝分裂后期,而基因重组和分离定律都发生在减数分裂;分析题图,②与③、④与③是同源染色体,②④是相同染色体,来自同一染色体上的姐妹染色单体,②④上的基因为b,则③上的基因为B;该细胞的基因型为AaBb,则①上可能是A基因;该图染色体组有4个,但②③不在同一染色体组上,因为②③是同源染色体,一个染色体组的特点之一是无同源染色体。
10. 2008年高考上海卷 下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是 .
11. 2010年徐州质检 下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是 .
12. 2010年上海十二校联考 下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞 2n 进行
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