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湖北水利水电职业技术学院
教 师 授 课 教 案
课程名称: 《电工工艺实训》 2008 年至2009 年第 2 学期第 1 次课
班 级:08电气1-6 发电厂1-3 编制日期:20 09 年 2 月 5 日
教学单元(章节):第一章 电气安全技术基础 目的要求:
通过本章节内容学习,使学生掌握基本的安全用电常识,建立安全用电的基本概念,为今后的专业知识学习和技能训练打好基础。 知识要点:1、电气系统对人身安全和设备安全构成影响的主要因素; 2、触电事故的种类、原因、形式等。 技能要点:1、具备电气系统的电气安全技术措施; 2、具备电气系统的接地、接零等基本实施方式技术。 教学步骤:首先介绍安全用电基本知识,强调其重要性,然受介绍电气系统的接地、接零的基本原理、作用等。 教具及教学手段:板书、实例教学 作业布置情况:P15 2、8、9、10、11 课后分析与小结: 授课教师: 陈剑 授课日期:20 年 月 日教 学 内 容 板书或旁注 第一章 电气安全技术基础
1.1 用电安全概述
一.人身安全
1.电流大小
(1)感觉电流(2)摆脱电流(3)致命电流
2.频率 40Hz~60Hz的交流电对人最危险。频率越高,危险性降低。
高频电流治病的例子:医用高频设备,高频治疗仪,高频手术刀, 颈椎康复治疗仪。
3.通电时间 通电时间t长,人体电阻降,通过人体的电流增,危险性增。
4.电流路径 经过心脏、大脑的电流路径最危险;
从脚到脚的电流路径危险性最小。
5.人体电阻 一般1500~2000欧,计算时取保险值800~1000欧; 影响因素:厚薄、潮湿、伤口、带电粉尘等。
6.电压的影响 用安全电压确定人体触电的安全条件,见表1.1
二.设备安全 电气装置安装要求:开关、闸刀不倒装;
接线盒、插座不能直接装在建筑物上。 不同场所对电压使用的要求: (1)无高度危险场合:220V及以下; (2)有高度触电危险场合:36V以下(工频) (3)有特别触电危险场合:24V,12V(工频)
三.电气防火与防爆
1.火灾或爆炸形成的原因 电气设备选型、安装、使用方法不正确;易燃物发热;短路产生电弧;绝缘损坏等等。 举实例:学生宿舍因使用热得快点燃了啫喱水引起失火。
2.电气火灾的灭火 切断电源、报警、使用灭火工具;不能碰到带电设备等。
1.2触电及急救方法
一.触电种类、原因和形式 用电安全:
1.人身安全
2.设备安全
设备安全:
1.电气装置安装的要求
2.不同场所对使用电压的要求
教 学 内 容 板书或旁注 种类:1)电击:电流通过人体造成的内伤; 2)电伤:电流对人体外部造成的人体外伤。
原因:1)触碰带电体;2)违反操作规程;3)用电设备绝缘损坏,发生漏电;4)高压线掉落引起的跨步电压;5)检修中接线错误;6)雷击。
形式:1)单相触电(220V) 2)两相触电(380V) 3)跨步电压触电(双脚并拢或单脚着地) 4)接触电压触电(直接触及落地导线,接地电流全部流过)
二.触电急救方法
1.解脱电源:图1.2.4
2.人工急救:人工呼吸或人工胸外挤压心脏
1.3安全用电预防措施
一.制度措施
1.安全教育;2.制定严格的电气操作制度;3.保证电气设备质量
二.技术措施
1.固定设备
防止直接电击:绝缘:漆、纸、油、麻等; 屏保:栅栏、护罩、网栏等; 间隔:安全距离,表1-1; 漏电保护:漏电保护开关、电路等; 安全电压:36V、24V、12V等。
防止间接电击:安装自动断电装置; 加强绝缘;等电位环境。
2.移动式设备 采用移动电器或设备接地;采用安全电压; 采用隔离变压器;采用防护用具。
3.合理选择导线,保证最小截面积,表1-2
1.4接地与接零
一.工作接地
形式:1.利用大地作工作回路的接地; 2.保证系统安全运行的接地; 3.为了防止雷电或过电压对人或设备危害的接地。
低压配电网工作接地的作用:
1.提供220/380V两种不同的工作电压; 教 学 内 容 板书或旁注 2.变压器或发电机中性点经消弧线圈接地时,若发生单相接地,可消除接地;
3.互感器一次侧线圈中性点接地,可对一次侧系统的相对地电压测量;
4.中性点接地后,设备绝缘也按相电压考虑;
5.可防止变压器高压侧电压窜至低压侧产生危险。
二.保护接地 若图1.4.3,若发生单相碰壳事故时,故障回路电流27.5A,可使熔
断器或开关动作,切断电流,流过人体的电流降较小,当设备容量较
大时,保护接地不起作用。
三.保护接零
原理:单相碰壳发生时,短路回路电流远大于27.5A,使保护动作,切
断电流。
重复接地:图1.4.4,为了保证保护接零方式安全可靠,防止中性
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