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名词解释 1 现实型文学：是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态，再现现实的矛盾和本质规律。基本特征是再现性和逼真性。 2 理想型文学：一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。基本特征是表现性和虚幻性。 3 象征型文学：一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。基本特征是暗示性和朦胧性。 4 文本(text)：由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身，文本具有由表及里的多层次审美结构。 5 意境：是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。也是文学形象的高级形态之一。 6 意象：专指一种特殊的表意性艺术形象或文学形象。是指以表达哲理观念为目的，以象征性或荒诞性为其基本特征的，在某些理性观念和抽象思维的指导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的表意之象。 7 叙事：文学的叙事（narration)是用话语虚构社会事件的过程。 8 故事时间：指故事发生的自然时间状态。 9 文本时间（叙事时间）：指故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态 10视角：是作品中对故事内容进行观察和讲述的角度，视角的特征通常是由叙述人称决定的。传统的叙事作品中主要是采用旁观者的口吻，即第三人称叙述。较晚的叙事作品中第一人称叙述的多了起来。第二人称叙述是较为罕见的特殊现象。 11为什么说“一切景语皆情语”？ 答：近代学者王国维曾说过：“昔人论诗词，有景语、情语之别。不知一切景语，皆情语也。”在抒情性作品中，景是由抒情话语组织和表现出来的，被赋予了情感内涵的画面，它有灵性，情趣盎然。而抒情性作品中的情，也不是空洞抽象的东西，它常常附丽于写景的话语上，由景象征性地表现出来。所以说，“一切景语皆情语”。 12文学风格：是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的，能引起读者持久审美享受的艺术独创性。 13创作个性：是作家在创作实践中养成并表现在他的作品中的性格特征，它制约和影响着文学风格的形成 和表现。作为作家潜在的心理构成，有待于外化、形式化到具体的作品中，才能形成风格。文体和言语组 织是风格的载体。 14高雅文学：是一种典雅、正统、精制、纯粹的具有较高思想艺术价值的文学类型。高雅文学主要服务于 社会上文化修养较高的阶层。其特点有：内容和题材充实、深广；主题或意蕴富于深度；艺术形式上具有 探索性和独创性；鲜明的个性风格；诉诸读者以严肃的思考、体验和想象，具有巨大的艺术感染力。高雅 文学有时也称“纯文学”、“美文学”、“严肃文学”或“精英文学”。当然，文学的高雅与通俗是相对的，甚至是 可以相互转化的。 15大众文学：大众文学是与高雅文学相对而言的一种浅近、通俗、平易、流行的文学类型。其特点是：思 想内容的浅易，艺术形式的简明，富于消遣娱乐功能。在商业社会又称“消费文学”，往往具有较明显的盈利 性和较高的商业价值。 16期待视野：在文学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人与社会的复杂原因，心理上往往会有既成的思维指向与观念结构，读者的这种据以阅读外文本的既成心理图式，叫做期待视野，分为文体期待、形象期待和意蕴期待三个层次。 17接受动机：由于期待视野不同以及期待视野自身的发展变化，在文学接受活动中，读者的动机是不一样 的。主要包括以下几种：审美动机、求知动机、受教动机、批评动机、借鉴动机。 1）、审美动机：为了“获得情感愉悦、性情畅快”而阅读，严格地说这不是审美动机，因为生活欲求的幻想 满足可以获得情感愉悦，但不是审美。审美是高尚脱俗的趣味追求。 2）、求知动机：求知动机指了解人类生活、社会本质、历史规律等各类知识的动机。孔子认为学识可以“多 识于鸟兽草木之名” 3）、受教动机：人们力图通过作品中的故事情节、人物形象、思想感情，得到人生启迪、道德教育、精神 鼓舞的动机。（《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《青春之歌》） 4）、批评动机：主要表现在文学研究、文学批评、文学教育的专业工作者那里。与普通读者不同，专业读 者阅读作品时更专注于把握作品内涵，分析和批评作品意义，探讨艺术规律。 5）、借鉴动机：作家，尤其是初学写作者阅读文学作品常常是为了模仿借鉴他人的艺术技巧，提高自己的 创作质量。对于自己特别崇拜的作家作品往往会反复阅读、仔细揣摩，甚至摘录抄写，记忆背诵。 18隐含的读者：指相对于现实读者而言的，作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者。是作家预 想出来的他的作品问世之后，可能出现的或应该出现的读者。 隐含读者，一是指文本结构本身包含的、允许读者用不同方式实现的各种不同解释的可能性；二是指文本 意义及其生产过程，即读者通过阅读使文本潜在因素具体化的过程。 形成：作家的创作动机会决定文本中隐含的读者；作家赋予文本的思想内涵会决定隐含的读者；作家的选