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学校班级考核制度及办法 为了强化班级管理，进一步调动班主任工作积极性，促使班主任在务实常规工作的基础上创造性地开展班级管理工作中，促进班级管理科学化、规范化、正常化以形成良好的校风、班风，特制订本考核办法。 一、班主任津贴发放 每学期班主任津贴分固定津贴40%（按各班学生人数比例发放）和浮动60%两部分，浮动津贴按考核得分计算，学期结束时一并发放班班主任津贴。（初中部每学期800元，小学部每学期500元） 二、班级考核扣分 （一）值周日志评比 每周以值周日志排名顺序进行积分，以考核班级的个数积分，分别以6、5、4、3、2、1进行积分。学期结束时根据各班值周日志的总积分进行排名，分别以70、65、60、55、50、45计分。若五个班考核，则分别以70、64、58、52、45计分。若七个班考核，则分别以70、66、62、58、54、50、45计分。若九个班考核，则分别以70、67、64、61、58、55、52、49、45计分。 （二）学额巩固 一学期未流生加10分，流生一人扣5分，驱赶后进生倒扣20分。 （三）卫生检查评比 每获一次文明寝室、文明班级、清洁卫生区各加2分，被评为不文明寝室、班级、不清洁卫生区各扣2分。 （四）班级获奖考评 级别 校级 县级 市级 省级 国级 等级 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 积分 2 1.5 1 4 3 2 8 6 4 16 12 8 32 24 16 注：1、若个人比赛取前6名，第1名为一等；2、3名为二等；4、5、6名为三等。 2、学校举行集体比赛项目：如分低高段排名，第一名得10分，第二名得5分，第三名第2分；如不分段排名，则第一、二名得10分，第三、四名得5分。 3、如在同一项目中获得人数较多，则校级比赛最高得分为15分，县级以上得分按校级得分乘2，最高得分为30分。 （五）班主任每学期召开班会或班委会至少15次并且要有详细的会议记录，少一次扣1分，扣完为止，这项总分10分。 （六）期中、期末联考考核教学加分。（年级100人以上的班级以前40名的成绩考核，年级100人以下的班级以前30名的成绩考核）。 A、各个教学班、基础分为50分，进行分阶段积分，以年级前三十名或前四十名为基准。 B、年级前1-10名，分别给该班进行积分，每人次积为8分。 C、年级前11-20名，分别给该班进行积分，每人次积为5分。 D、年级前21-40名，分别给该班进行积分，每人次积为3分。 E、只有一个教学班的班级，在基础分上再加60分。 （七）学前班的班主任总积分在小学低年级平均积分的基础再上浮10%。 （八）后勤工作考核 A、按质按量完成各项劳动任务得5分，未按时按量每次扣2分。 B、及时追缴各项收费，未拖欠积5分，拖欠100元以下扣10分，拖欠100-200元扣20分，以此类推。 （十）财产管理考核 A、每学期各班主任要加强对财产管理，防止学生随意破坏财产和对破坏财产后及时维修，则得财产保护管理积分10分。 B、教导处不定期对班级的财产进行检查，发现少一块玻璃，少凳子、桌子、门、窗子、玻璃等被损坏，每次扣5分。 三、班级考核扣分部分 （一）班主任每日在两操、午休、读报、就寝、用膳必须下班检查，每缺一次扣2分。 （二）规定班主任上交有关材料或表册，未按时交一次扣5分，缺交一次扣10分。 （三）班级发生一起因班主任工作管理不到位而造成的严重事件，每件次扣除20分，因班主任教育管理不到位造成较大的安全事故取消班主任津贴，并追究相关责任。 （四）学校不定期对全校进行卫生大检查时，发现一次未彻底打扫，则扣5分。 四、班级考核津贴=本班固定津贴+×本班积分 五、本考评办法解释权为校务会 意见反馈： 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况