基于J2ME的移动学习平台文献综述.docVIP

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基于J2ME的移动学习平台文献综述.doc

基于J2ME的移动学习平台文献综述   摘 要:移动学习是继数字化学习产后出现的一种新的学习模式,它使学习者不用再受时间和空间的限制,使学习者你能在自由的时间、任意的地点进行学习,而J2ME主要针对资源受限设备能够进行针对应用程序的开发,分析国内外关于人们感兴趣的移动学习以及嵌入手机移动学习平台开发的各种发展历史和研究现状及发展趋势。   关键词:移动学习;J2ME;M-learning   中图分类号:TP311.52   1 前言   近年来随着移动通信技术的蓬勃发展以及移动通信设备的普及,衍生出一种崭新的远程学习形式――移动学习(Mobile Learning),移动学习是将移动通信技术、现代教育多媒体技术以及计算机网络三者的有机结合体。“学习者能够在任何时间、任何地点对自己感兴趣或者需要的内容进行学习”。移动学习既符合现代人的学习方式,能够满足终身学习的巨大需求,代表着未来学习趋势,又根植于信息技术和通讯技术,有着强大的技术基础,随着无线移动通信技术和移动Internet的快速发展以及移动电话在我国的普及,移动学习将会在我国教育信息化,教育全民化、学习终身化起到巨大的推动作用。[1]而目前移动学习平台的开发还不太理想,因此嵌入手机的移动学习平台开发也将随之发展起来。   2 J2ME   2.1 J2ME概念   J2ME全称Java 2 Micro Edition(java 2标准版),它是Java 2的一个组成部分,它与J2SE即java 2 Standard edition (java 2标准版)、J2EE即java 2 enterprise edition(Java 2企业版)并称。根据Sun的定义:J2ME是一种高度优化的Java运行环境,主要针对消费类电子设备的,例如蜂窝电话和可视电话、数字机顶盒、汽车导航系统等等。[2]它将Java语言的与平台无关的特性移植到小型电子设备上,允许移动无线设备之间共享应用程序。   2.2 J2ME架构及应用   (1)J2ME的体系结构   J2ME技术是开发基于移动计算设备应用系统的一种普遍的技术,它为资源受限设备提供了一个可移植的、资源占用少的,安全的JAVA应用开发环境,J2ME采用了模块化,分层次的软件体系结构,以适应这些设备在硬件上的差异。J2ME的分层软件体系结构,底层是本地计算机的操作系统,内部则分为JAVA虚拟机(Java Virtual Machine 简称JVM层),配置层(Configuration)和简档层(Profile),构建在简档层之上的是J2ME程序的应用层。   其中,配置层(Configuration)是为一类性能相近的设备所定义的JAVA虚拟机和JAVA类库的最小集合,它必须满足该类中所有设备在内存、处理能力、连接性方面的最低要求。目前最重要的两种配置是用于高端信息家电(如电视机机顶盒、网络电视)CLDC(Connected Limited Device Configuration 限制连接设备配置)和用于低端信息家电(如手机,PDA,Packet PC等)CDC(Connected Device Configuration 连接设备配置)简档(Profile)则是建立在配置(Configuration)之上,定义了附加的与特定移动设备相关的API,其中包括用户图形界面、数据存储、网络连接和安全性等方面的API。其中重要的一种简档是MIDP(移动信息设备配置文件 Mobile Information Device Profile),它是专门为CLDC设计的简档,用于手机的J2ME采用的是CLDC/MIDP的结构,其中CLDC包括了KVM(K Virtual Machine K虚拟机)和J2ME的核心API[3]。   (2)J2ME的开发优势   J2ME正好解决了这些问题,这也正是J2ME优势[4]:   J2ME拥有Java技术本身的各种特点:在各种产品之间、在任何时间、任何地点、通过任何设备都能保持内在的一致性;代码具有可移植性;利用同一种Java编程语言;网络传递极为安全;利用J2ME技术编写的应用程序可升级,可扩展至可运行在J2SE和J2EE平台。   J2ME手机提供了HTTP高级Internet协议,使手机等移动手持设备能以C/S方式直接访问Internet的全部信息,用户可在交互的在线状态下和脱机状况下下载新的服务。   J2ME的策略是为手机赋予本地计算能力,应用程序可按需下载,这样一来不但保护了用户用在无线设备的投资,还能使运营商在多个领域强化、扩展服务。   3 移动学习理论   让我们来了解一下什么是移动学习。目前有关移动学习有三种不同的说法。第一种说法,移动学习是

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