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2008—2009学年度第二学期高二化学学案 元素化合物—铝及其化合物的性质 编号:26责任人：张建敏 审核人：刘蕾 日期：2009-4-28 班级： 姓名： 【知识目标】1、了解铝及其合金在社会生产和日常生活中的作用。2、掌握铝单质的化学性质。3、通过氧化铝、氢氧化铝的两性，正确认识铝元素的两性。培养学生分析、归纳、辩证及评价思维等优秀思维品质。会用化学眼光看世界，用化学原理改造世界的现实意义。 【思考】： 请从以上几种方案中选出最优方案，并说明你的依据。 2、实验室中可以用铝、盐酸、氢氧化钠来制备氢氧化铝。请根据所学知识，设计合理方案。若有多种方案，请选出最优方案，并说出你的依据。 【拓展应用】根据所学知识，分析制取下列物质时的主要原理。 物质 主要原理及有关化学方程式 NaCl Na MgCl2 Mg Fe2O3 Fe CuO Cu 【小结】 【课堂检测】 1、为了除去镁粉中的铝粉,可选用的试剂是 ； A.氢氧化钠溶液 B.稀盐酸 C.氨水 D.浓硝酸 2、在铁粉中不小心混入了细小的铝粉，可以采取哪些合理方法除去铝粉？ 3、向一个铝制易拉罐充满CO2后，再往罐内注入足量的20%NaOH溶液，立即用胶布严封罐口，不多会儿就会听到罐内“卡、卡”作响，发现易拉罐变瘪，再过一会儿易拉罐又鼓涨起来，解释上述变化的实现现象。 ①易拉罐开始变瘪的原因是 ， 其化学方程式为 。 ②易拉罐后来又鼓涨起来的原因是 ， 其离子方程式为 。 4、下列各组离子能大量共存的是（ ） A. Al3+ Na+ Cl- OH- B. Ca2+ H+ AlO2- Cl- C. Ag+ Ba2+ Br- H+ D. Na+ Mg2+ H+ Cl- 【课后练习】 1、人类大量生产和使用铁、铝、铜、钛的先后顺序是 （ ） A.铁、铜、铝、钛 B.铜、铁、铝、钛 C.铝、钛、铁、铜 D.铁、铜、钛、铝 2、下列五种金属: ①铬 ②铁 ③钒 ④镁 ⑤锰,不能用铝热反应制备是 A.①②③ B.③⑤ C.④ D. ①②③④⑤ 3、铝在人体中积累可使人慢性中毒,1989年世界卫生组织正式将铝定为食品污染源之一而加以控制.铝及其化合物在下列场合的使用须加以控制的是（ ） ①制铝锭 ②制易拉罐 ③制电线 ④制包糖果用的铝箔 ⑤用明矾净水 ⑥制炊具 ⑦用明矾和苏打作食物膨化剂 ⑧用氢氧化铝制胃药 ⑨制防锈油漆 A.①②④⑤⑥⑦⑧ B.②⑤⑥⑦⑧ C.②④⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧ 4、要使氯化铝溶液中的铝离子完全转化成氢氧化铝沉淀,应选用的最佳试剂是 （ ）要使NaAlO2溶液中的AlO2-离子完全转化成氢氧化铝沉淀,应选用的最佳试剂是（ ） A.氢氧化钠溶液 B.二氧化碳 C.氨水 D.稀盐酸 5、下列关铝及含铝化合物的用途的说法中,正确的是 （ ） A.铝：电缆、电线班 B.氧化铝：耐高温材料 C.氢氧化铝：治疗胃酸过多 D.明矾：净水剂 6、从铝土矿中制备铝所涉及到的下列有关反应中,属于氧化还原反应的是（ ） A.铝土矿溶于氢氧化钠溶液中 B.偏铝酸钠溶液的酸化 C.灼烧氢氧化铝固体 D.电解熔融氧化铝 7、铝是一种应用广泛的金属。下列有关铝的描述正确的是（　 ）　A．铝是地壳中含量最高的元素　 B．镁铝合金可用于制造飞机　C．铝的化学性质不如铁的活泼D．铝制容器的表面有一层氧化物保护膜，可以用来盛装盐酸CO2气体，其过程中不会有沉淀现象产生的是 A．Na2SiO3 B．NaAlO2 C．饱和石灰水 D．CaCl2 【能力提升】 1、将AlCl3溶液和NaOH溶液等体积混合得到的沉淀物中和溶液中所含的铝元素的质量相等，则原AlCl3溶液和NaOH溶液的摩尔浓度之比可能是 A．1∶3 B．2∶3 C．1∶4 D．2∶7 2、将一包由以1∶1∶4的物质的量之比混合的粉末，最后所得沉淀的成分是 A．Fe OH 3 B．Fe OH 2 C．Fe OH 2和Al OH 3 D．Fe OH 3、Fe OH 2和Al OH 3 3、向氯化铝溶液中加入过量的氢氧化钠溶液和向氢氧化钠溶液中加入过量的氯化铝，实验现象相同吗？生成物相同吗？写出相应的化学方程式和离子方程式 4、工业上电解熔融氯化钠制金属钠；电解熔融氯化镁制金属镁。那么可以用电解熔融氯化铝的方式制金属铝吗？为什么？ 【视野拓展】 由于铝有多种优良性能，因而铝有着极为广泛的用途。铝的密度很小，仅为2.7 g/cm3，虽然它比较软，但可制成各种铝合金，如硬铝、超硬铝；防锈铝、铸铝等。这些铝合金广泛应用于飞机、汽车、火车、船舶等制造工业。此外，宇宙火箭、航天飞机、人造卫星也使用大量的铝及