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- 2017-03-14 发布于重庆
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中考复习圆专题
知识点一:圆有关的性质
1.圆的有关概念及性质
1 圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,圆既是轴对称图形也是中心对称图形. 2 圆具有对称性和旋转不变性.
3 不共线的三点确定一个圆. 4 圆上各点到圆心的距离都等于半径. 5 圆上任意两点间的部分叫做弧,大于半圆周的弧称为优弧,小于半圆周的弧称为劣弧.连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径. 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题
2. (2014珠海)如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB 20°,则∠AOD等于( )
A.160° B.150° C.140° D.120°
3. (2014重庆)如图,△ABC的顶点A、B、C均在⊙O上,若∠ABC+∠AOC 90°,则∠AOC的大小是( )
A.30° B.45° C.60° D.70°
4. (2014山西)如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA 50°,则∠C的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.80°
5. (2014贵港)如图,AB是⊙O的直径,∠COD 34°,则∠AEO的度数是( )
A.51° B.56° C.68° D.78°
考点1 垂径定理
1. (2014广东)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为______. 第1题 第2题
2. (2013广州)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,⊙P与x轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),⊙P的半径为 ,则点P的坐标为_________.
3. (2007广东)如图,已知⊙O的直径AB垂直弦CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,若CF⊥AD,AB 2,求CD的长.
4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB 10,CD 8,那么,sin∠OCE ( )
A. B. C. D. 第4题 第5题
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB 90°,AC 3,BC 4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为( )
A. B. C. D.
6.如图,半径为2 的⊙O内有互相垂直的两条弦AB、CD相交于P点.
(1)求证:PA?PB PC?PD;
(2)设BC的中点为F,连接FP并延长交AD于E,求证:EF⊥AD;
(3)若AB 8,CD 6,求OP的长.
考点归纳:本考点曾在2007~2008、2010、2014年广东省考试中考查,为高频考点.该考点常结合圆周角、切线知识考查,命题难度中等,为中等难度题,解答的关键是理解垂径定理.
圆中常作的辅助线:
(1)作半径,利用同圆的半径相等:
2 作弦心距,利用垂径定理进行计算或推理或利用圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系进行证明:
(3)作半径和弦心距,构造直角三角形进行计算;
(4)连直径,构造直径所对的圆周角为直角;
(5)构造同弧或等弧所对的圆周角;
(6)遇到三角形外心,常连接外心与三角形各顶点.
考点2 圆心角和圆周角
1. (2008广东)如图,已知AB是⊙O的直径,BC为弦,∠ABC 30度.过圆心O作OD⊥BC交于点D,连接DC,则∠DCB ______度. 第1题 第2题 第3题
2. (2009广东)已知⊙O的直径AB 8cm,C为⊙O上的一点,∠BAC 30°,则BC _______cm.
3.(2012广东)如图,A、B、C是⊙O上的三个点,∠ABC 25°,则∠AOC的度数是_______.
4.如图,点A、B、C、D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠D ______°.
5.如图,已知:AB是⊙O的直径,C、D是上的三等分点,∠AOE 60°,则∠COE是( ) A.40° B.60° C.80° D.120°
6.如图,AC是⊙O的直径,弦BD交AC于点E.
(1)求证:△ADE∽△BCE;
(2)如果AD2 AE?AC,求证:CD CB.
考点归纳:本考点曾在2008~2009、2011~2013年广东省考试中考查,为高频考点.该考点常结合垂径定理和切线知识综合考查,命题难度中等,.本考点应注意掌握的知识点:
(1)圆周角和圆心角的转化可通过作圆的半径构造等腰三角形.利用等腰三角形的顶点和底角的关系进行转化.
(2)圆周角定理成立的条件是“同一条弧所对的”两种角,在运用定理时不要忽略了这个条件,不能把不同弧所对的圆周角与圆心角错当成同一条弧所对的圆周角和圆心角.
知识点二:与圆有关的计算
1.圆周长、弧长计算
1 半径为R的圆周长:. 2 半径为R的圆中,n0的圆心角所对的弧长为l,则l .
2.圆、扇形面积计算
1 半径为R的圆面积S .
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