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漆河中心小学德育常规 监督、检查、评比、总结、奖惩制度 目标要求： 认真贯彻上级文件精神，坚持把培养学生的思想品德素质放在学校工作的首位，坚持把德育工作贯穿学校工作的全过程，坚持做到全体教职员工人人都是德育工作者。 贯穿实施《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》，结合本校实际和学生年龄特点，整体设计，分年级实施，形成序列，创出特色，提高实效。 根据县教育局德育工作管理目标，强化德育全过程的管理。做到规范、有序、科学、高效。 组织网络： 德育领导小组：有党支部、校长室直接领导，由分管教育工作的副校长任组长，总体规划学校德育工作及管理目标；由德育教导、大队辅导员担任副组长，具体制定实施计划及考核评定；各班主任任组员，负责计划的具体实施和信息反馈。 德育教研组：在德育室的领导下，严格执行管理制度，认真制定并实施德育工作计划，开展德育课程研究。 正、副班主任：是教育管理工作的共同参与者，严格遵守教育工作管理制度，对学校的教育管理工作有监督的权利和义务。 家长委员会：参与学校教育、教学工作的规划与管理及学校重大活动，协助学校收集反馈家长对学校工作的意见和建议，对学校教育、教学管理工作有监督的权力和义务。 教育例会： 校德育工作领导小组例会：（每月一次） 学习德育工作文件和校外德育工作经验，分析本校学生思想品德现状、德育工作及管理情况。总结经验，找出差距，制定改进措施。 班主任：（每月一次）