六年级上册Whatisyourhobby英语教案.docVIP

Unit 3 What’s your hobby? Lesson14 教学目标 1 知识目标 学会听、说、认读的单词：collect,toy,stamp,card,table tennis 学会听、说、认读的句子：I’m interested in collecting stamps. 学会听、说、读、写的单词：football,basketball 学会听、说、读、写的句子：I like listening to music.He likes playing football. 2 能力目标 学会“like,be intested in,enjoy”的正确用法。 3 情感目标 通过本节课的学习以及学生之间的相互交流，培养他们拥有广泛的兴趣爱好。 教学重难点 重点：掌握四会单词及句子，并学会在句子中正确使用“like,be inteseted in,enjoy”。 难点：学会如何在句子中正确使用“like,be inteseted in,enjoy”，以及如何用英语交流彼此之间的兴趣爱好。 教学步骤 一、在学唱歌曲的过程中，初步学会如何使用英语询问对方的兴趣爱好，以及回答方式。 What’s your hobby? What’s your hobby? I like singing. I like singing. What’s your hobby? What