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现代汉语悖义现象研究 　　摘要：在新疆双语培训中，悖义现象是少数民族学习者学习汉语的语法难点之一。从第二语言教学的角度考察这一现象中常见的句法语义表现，悖义现象反映了人类语言思维的共性，应将汉语悖义现象的相关理论运用于对外汉语教学之中。 　　关键词：双语培训；悖义现象；羡余否定；教学语法 　　中图分类号： H19文献标志码： A 文章编号2013 　　一、问题的提出 　　在现代汉语中，我们经常遇到一些表达超出常规的表现形式，比如： 　　（1）a.中国队大败日本队 　　b.中国队大胜日本队 　　（2）a.秘密险些没被发现 　　b.秘密险些被发现 　　在这些句法结构中，同一句法结构的肯定、否定形式却表达了相同的意义，或者同一句法结构的肯定、否定形式所表达的意义是肯定还是否定的无法从结构表面得出，必须要依靠语境才能判断，这类语言形式和语义内涵的冲突，超出一般肯、否定表达的复杂现象，我们称之为悖义现象。 　　这类现象对以汉语为母语的人来说很容易从语感上区分其语义内涵，但对以汉语为第二语言对象的学习者来说非常困难。在新疆双语进行培训过程中，我们发现该现象使得少数民族教师深感困惑，作为第二语言学习者他们无法以母语的语感去感知该类句法结构的内在意义，往往习惯凭借形式上的肯否定进行常规判断，结果常常不尽人意。 　　从目前的研究来看，该类现象在语言理论研究上常被冠以“歧义现象”、“否定羡余”、“内隐性否定”等名称，且对个别句式如“差点+VP、好不+A”的论证较为深入和集中。但教学的角度看，目前相关研究尚未被引入到第二语言教学中，理论的科学性和在教学上的可操作性还需要进一步的探讨。 　　二、悖义现象中常见的句法语义表现 　　悖义现象突出地表现在某些固定词语的句式表达中。这些句式在句法语义上往往是相悖的，且大多跟否定词的变异运用有关，或为空缺否定，或为羡余否定，使得句式结构在肯定否定的表达上超出语言常规。 　　（一）反义词式悖义――“大胜”和“大败” 　　反义词是语言表达中非常重要的概念。按照常规，相同的句式结构中如果有一对反义词，那么该结构的句式意义必然相反。但在例（1）中，“大胜”和“大败”这对反义词在“中国队大……日本队”这同一句式中，却只表现出反义词肯定的单方面语义，都表示了“中国队赢了”的语义内涵。 　　（二）羡余否定式悖义 　　一般认为，羡余否定就是在一些句式结构中，某些成分前加不加“没、没有、不、未、别”等表示否定意义的词语对整个句式结构来说，句式语义基本不变。如果是动词，则其所带宾语为谓词性宾语。对于羡余否定式悖义，参加双语培训的新疆学员在语意理解和判断上非常容易出错。以例（2）中的a式和b式为例，81%的学员认为其在意义上是对立的。下面我们来看看羡余否定式悖义的一些常见形式。 　　1.词语或短语类： “果然”、“果不（其）然”、“弄/搞得（不）好” 　　举例如下： 　　（3）a.果然，开会他迟到了。 　　b.果不（其）然，开会他迟到了。 　　（4）a.走，我们去看看那个乌龟，弄得好真的能赚上一笔。 　　a.走，我们去看看那个乌龟，弄不好真的能赚上一笔。 　　作为意义相反的固定词语，“弄/搞得好”和“弄/搞不好”有各自的语用范围。一般来说，前者往往引出的是积极性结果，后者一般引出的是消极性结果，但当后者违反常规引出积极性结果时，两者的在语用范围上出现重合部分，“弄/搞不好”和“弄/搞得好”在语言形式上相反，在语义上却是等同的，这就产生了悖义。 　　2.时间表达类：“（没、未）……之前”、“（不、没）+模糊性时间词” 　　举例如下： 　　（5）a.结婚之前我一直住在杭州。 　　b.没结婚之前我一直住在杭州。 　　（6）a.刚上班才几天，他就不想上了。 　　b.刚上班才不几天，他就不想上了。 　　（7）a.她一会儿工夫就把饭菜做好了。 　　b.她不一会儿工夫就把饭菜做好了。 　　3.避免类：“当心/小心/避免/防止（别/不要）+VP”、“难免（不）”、“险些（没）” 　　举例如下： 　　（8）a.小心感冒了。 　　b.小心别（不要）感冒了。 　　（9）a.这女孩这么单纯，当心被人骗了。 　　b.这女孩这么单纯，当心别（不要）被人骗了。 　　（10）a.难免被人误解 　　b.难免不被人误解 　　a.难免被人说长道短 　　b.难免不被人说长道短 　　（11）a.险些被发现 　　b.险些没被发现 　　a.险些失败 　　b.险些没失败 　　a.初次见面，难免不熟悉 　　b.初次见面，难免熟悉 　　“难免”是形容词，表示不容易避免，不管后面的成分是肯定的还是否定的，都表示某事不容易避免。“险些”是副词，