2015年思想品德中考(专题三做自尊自信、自立自强的人)学案.ppt

2015年中考思想品德中考解读 2015年思想品德中考解读第一部分成长中的我（ 专题三 做自尊自信、自立自强的人） 【考点9】自尊、自爱，不做有损人格的事。 5、过分依赖有什么危害？ 依赖思想对于自己的发展是非常有害的。因为它不仅 会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的 责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获、贪图享受，就 不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪 的道路。 6、如何告别依赖，走向自立 （如何培养自立的能力）？ ①不能再有依赖。要告别依赖，培养自立意识。 ②自立与自主。要做到自己的事情自己负责，并且 遇事要有主见，能对自己的行为负责。 ③多实践，多锻炼。培养自立能力最基本的就是立 足自己当前生活、学习中的问题， 从小事做起。要培 养自立能力，也要大胆地投身于社会实践。 7、自强的含义及主要表现。 （1）含义： 一个自强的人，对未来充满希望，奋发向上，积 极进取。自强是一种精神，是一种美好的道德品质， 对一个人的成长具有巨大的作用。 （2）主要表现： 在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不 亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求。 8、自强有什么意义（为什么人生当自强）？ ①自强是进取的动力。自强，是一个人活出尊 严、活出个性、实现人生价值的必备品质。 ②是我们健康成长、努力学习、将来成就事业 的强大动力。 ③是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，使 中华民族自立于世界民族之林。 ④自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成 功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自 强，往往起着十分重要的作用，自强对人生有重要 意义。 9、怎样做一个自强不息的人？ ①理想，自强的航标。要自强，首先就要树立坚 定的理想。为人生的理想执着追求，是所有自强者 的共同特点。 ②战胜自我，自强的关键。自强的人不是没有弱 点，而是勇于并善于战胜自己的弱点。能够战胜自 己的人，必定能自强。 ③扬长避短，自强的捷径。每个人都有自己的长 处和短处，要发扬自己的长处，避开自己的短处， 才能自强与成功。 练习巩固 6、中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。可见，小燕同学（ ） ①善于控制情绪 ②富有社会责任感 ③懂得自尊自爱 ④能够明辨是非善恶 A．①②③ 　 B. ②③④ 　 C. ①②④ 　 D. ①③④ B 7. 小富同学最近有点烦，觉得周围同学不尊重他,请你告诉他受人尊重的奥秘是( ) A.尊重他人 B.奉承他人 C.藐视他人 D.迎合他人 A 8.语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（ ） A.自信心只有在获得成功才能获得 B.只有他人给予积极评价才能获得 C.自信心是先天形成的 D.发现自己的长处是自信的基础 D 9．人生需要自立。青年学生养成自立能力最基本的要求是（ ） A．放弃已见，盲从他人　　 B．立足于自己的当前问题，从小事做起 C．拒绝老师的一切教诲　　 D．回避与同学沟通交流 B 10．“不和别人比父母，只各别人比明天。”这句话说明（ ） A．我们没法选择出身，但应自立自强 B．家庭条件优越往往不利于个人的成才 C．个人成才与父母的培养没有关系 D．对父母没有信心，只能寄希望于明天 A 11.10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏黄的路灯下，在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞基本功，风雨无阻！姚启凤身上体现的良好品质有（ ） A．自尊自信、自强不息 B．自强自立、虚荣自负 C．自卑知耻、平等待人 D．自尊自信、张扬固执 A 12．我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明（ ） A．信心是人战胜挫折的精神支柱 B．追求理想一定能实现人生的价值 C．看到自己的长处就能克服困难 D．充满自信的人才能战胜一切困难 A 13．对右边漫画中反映的问题，下列建议正确