河南招教考试面试训练说课真题示例六之《卖火柴的小女孩》说课稿点评.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于重庆
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河南招教考试面试训练说课真题示例六之《卖火柴的小女孩》说课稿点评.doc

河南招教考试面试训练说课真题示例六之《卖火柴的小女孩》说课稿点评

河南招教考试面试训练——说课真题示例六之《卖火柴的小女孩》说课稿点评【应试者作答摘录】 各位评委: 我要说的是人教版语文六年级第十二册的《卖火柴的小女孩》。这是一篇童话故事,通过一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的叙述,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对劳动人民悲惨遭遇的同情。本文是进行语言文字训练和情感教育的好材料,是落实重点训练项目--理解含义深刻的句子的重点课文。课文可以分三课时教学。 我要说的是第一课时的教学,分教材理解、教学目标和教学程序三部分。 先说说我对所教这部分教材的理解,我主要教的是课文的第一大段“卖火柴”,这一段内容比较散,共有四个自然段,先讲小女孩怎么会赤着脚走路;接着讲她已经在街上走了一整天;再讲她闻到街上飘着烤鹅的香味;最后讲她不敢回家。 根据课程标准要求、教材特点和学生实际,我确定了以下四大教学目标: 1.学会3个生字和1个多音字,理解部分词语的意思。 2.能根据标题给课文分段。 3.能读懂第一段中含义深刻的句子,体会其所表达的思想感情。这既是本课时的教学重点,又是教学难点。 4.初步感受资本主义社会劳动人民的悲惨生活,激发热爱社会主义祖国的思想感情。 围绕以上目标,我设计了以下教学程序,同时把教法和学法渗透在教学程序的各个层面之中。 第一步,导言揭题。 上课开始,我以充满感情的话语导入新课,把学生引入特定的情境,同时也自然地交代了课文所写内容发生的

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