《沪粤版物理九年级上册》15.4.1 电流的热效应.pptVIP

1．(2015·兰州)在做“电流通过导体时产生的热 量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所 示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量 的空气。U形管中液面变化反映了密闭空气温 度的变化。此实验是为了探究电流产生的热量与________的关 系；将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在______ 容器中产生的热量较多，在电路中串联一个滑动变阻器，再接 入原电路，还可以探究电流产生的热量与________的关系。该 实验中用到的物理研究方法是控制变量法和________。 知1－练 来源《典中点》 知2－导 2 知识点 理解焦耳定律并学会相应的计算 大量实验证明： 1.电流通过导体所产生的热量与导体的电阻大小成正比， 与电流的平方成正比，与通电时间成正比。这就是焦 耳定律。 数学表达式： Q=I2Rt 其中：电流的单位是A,电阻的单位是Ω，时间的单位 是s，这样电热的单位是J。 2. （1）在纯电阻电路(电热器电路)中：W = Q Q= W=I2Rt=U2t/R=UIt （2）在非纯电阻电路中，W=UIt 求得的是总消耗的 电能； Q=I2Rt 公式求得的是在总电能中部分转 化为内能的能量。即：W Q 问 题（一） 灯泡接入电路中时，灯泡和电线中流过相同的电流，灯泡和电线都要发热，可是实际上灯泡热得发烫，电线的发热却觉察不出来。这是为什么? 灯泡的电阻比电线的大得多，产生的热量更多。 假如在照明电路中接入大功率的电炉，电线将明显发热，有可能烧坏它的绝缘皮，甚至引起火灾。这又是为什么？ 问 题（二） 大功率用电器的电流过大，引起 导线发热过多。 【例2】如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10 Ω，电 源电压不变。当开关S接1时，电压表的示数为 6 V，电流表的示数为1 A。求： (1) R2的阻值是多少？ (2) 当开关S接2时，电压表的示数为 多大？若通电1 min，电阻R2产生 的热量是多少？ (1)当开关S接1时，R1和R2并联，电流表测干路电流。 I2＝I－I1＝1 A－0.6 A＝0.4 A， (2)当开关S接2时，电阻R1被短路，电压表的示数为0， Q＝I22R2t＝(0.4 A)2×15 Ω×60 s＝144 J。 【解】 利用焦耳定律计算导体产生的热量时，各 物理量必须是对同一段电路(或同一导体) 而言的，且各物理量的单位需用国际单位 制中的单位。 知2－练 1．把一根阻值是48 Ω的电炉丝接到220 V照明 电路上，通电时间240 s，则它放出______J 的热量。若将此电炉丝截去一半长度，将 剩余部分再接入同一照明电路中，要它放 出同样多的热量，通电时间为________s。 来源《典中点》 1.电流的热效应：电流通过导体时电能转化为热能的现象。 2.电热器：利用电流的热效应工作的用电器。 3.焦耳定律： 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比， 跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 公式：Q=I2Rt。 来源《典中点》 1.某一家用电饭煲的铭牌上标有“220V 500W” 字样，计算一下它的电 阻丝的电阻是多少？ 假如每次煮饭要用20 min,消耗了多少电能？ 来源《教材》 2.在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关” 的 实验中，为了比较两根不同的电阻丝放出的热量 跟电阻的关系，实验时应该同时保持两根电阻丝 的(　　) A．两端的电压和通过的电流相同 B．电阻和通电时间相同 C．通电时间和通过的电流相同 D．两端的电压、通过的电流和通电时间相同 来源《典中点》 3．(中考·郴州)标有“220 V　4 W”字样的电风 扇、电视机、电烙铁、节能灯，正常工作相 同时间，产生热量最多是(　　) A．电风扇 B．电视机 C．电烙铁 D．节能灯 来源《典中点》 4.如图所示电路，电阻R1＝2R2，当开关S闭合后， 在相同时间内R1和R2上产生的热量之比是(　　) A．1∶4 B．1∶2 C．2∶1