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专题3.1 导数以及运算、应用-2015版3-2-1备战2016高考精品系列之数学(理)(解析版).doc

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专题3.1 导数以及运算、应用-2015版3-2-1备战2016高考精品系列之数学(理)(解析版)

第三章 导数 专题1 导数以及运算、应用 【三年高考】 1.【2015高考福建,理10】若定义在上的函数 满足 ,其导函数 满足 ,则下列结论中一定错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 2.【2015高考新课标2,理12】设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是A. B. C. D. 【答案】A 【解析】记函数,则,因为当时,,故当时,,所以在单调递减;又因为函数是奇函数,故函数是偶函数,所以在单调递减,且.当时,,则;当时,,则,综上所述,使得成立的的取值范围是 ,其中a1,若存在唯一的整数,使得0,则的取值范围是( ) A [-,1) B [-,) C [,) D [,1) 【答案】D[来源:Z_xx_k.Com] 4. 【2015高考新课标1,理21】已知函数f(x) Ⅰ 当a为何值时,x轴为曲线 的切线; (Ⅱ)用 表示m,n中的最小值,设函数 ,讨论h(x)零点的个数与轴相切于点则,解得时的切线时,从而在,则,故 1是的零点若则,故 1不是的零点时,所以只需考虑在设函数 Ⅰ 证明:在单调递减,在单调递增;(Ⅱ)若对于任意都有求的取值范围 Ⅰ . 若,则当时,,;当时,,. 若,则当时,,;当时,,. 所以,在单调递减,在单调递增(Ⅱ) Ⅰ 知,对任意的,在单调递减,在单调递增,故在处取得最小值.所以对于任意,的充要条件是:即①,设函数,则.当时,;当时,.故在单调递减,在单调递增,,故当时,.当时,,,即①式成立.当时,由的单调性,,即;当时,,即.综上,的取值范围. 6.【2014江西高考理第14题】若曲线上点处的切线平行于直线,则点的坐标是________. 【答案】 【解析】设切点,则由得:,所以点的坐标是. 【2014陕西高考理第10题】如图,某飞行器在4千米高空水平飞行,从距着陆点的水平距离10千米处下降,已知下降飞行轨迹为某三次函数图像的一部分,则函数的解析式为( ) (B) (C) (D) 【答案】 【解析】由题目图像可知:该三次函数过原点,故可设该三次函数为,则,由题得:,,. 即,解得,所以,故选.. 【2014高考辽宁理第21题】已知函数,. 证明:(Ⅰ)存在唯一,使; Ⅱ 存在唯一,使,且对(1)中的. 【2014高考大纲理第22题】函数. (I)讨论的单调性; (II)设,证明:. 【解析】(I)的定义域为. (II)由(I)知,当时,在是增函数.当时,,即.又由(I)知,当时,在上是减函数;当时,,即.下面用数学归纳法证明. (2013年高考福建卷理科8)设函数的定义域为R,是的极大值点,以下结论一定正确的是( ) A. B.是的极小值点 C. 是的极小值点 D.是的极小值点 [答案]D [解析]对于A选项函数的极大值不一定是函数的最大值,所以错;对于B中的是将的图像关于Y轴对称,所以是其极大值点;对于C中的是将的图像关X轴对称,所以才是其极小值点;而对于D中的是将的图像关原点对称,故是其极小值点,故正确.11. (2013年高考北京卷理科18)设l为曲线C:在点 1,0 处的切线. I 求l的方程; II 证明:除切点 1,0 之外,曲线C在直线l的下方 (2013年高考山东卷理科21)已知函数(是自然对数的底数,).(Ⅰ)求的单调区间、最大值;(Ⅱ)讨论关于的方程根的个数. 【解析】(Ⅰ)当时,;当时所以的单调递增区间为,单调递减区间为, (Ⅱ) 通过图象可对进行讨论: 当即时,函数的图象有两个交点,即方程有两个根. 当即时,函数的图象有一个交点,即方程有一个根. 显然当时,方程没有根. 解法二 (Ⅰ),由,解得, 当时,,单调递减,所以,函数的单调递增区间是,单调递减区间是,最大值为 ①当时,由(Ⅰ)知: 要使,只需使,即; ②当时,由(Ⅰ)知:; 要使,只需使,即;所以当时,有两个零点,故关于的方程根的个数为2;综上所述:当时,关于的方程根的个数为0; 当时,关于的方程根的个数为1;当时,关于的方程根的个数为2. 导数是研究函数的工具,导数进入新教材之后,给函数问题注入了生机和活力,开辟了许多解题新途径,拓展了高考对函数问题的命题空间.所以把导数与函数综合在一起是顺理成章的事情,对函数的命题已不再拘泥于一次函数,二次函数,反比例函数,指数函数,对数函数等,对研究函数的目标也不仅限于求定义域,值域,单调性,奇偶性,对称性,周期性等,而是把高次多项式函数,分式函数,指数型,对数型函数,以及初等基本函数的和、差、积、商都成为命题的对象,试题的命制往往融函数,导数,不等式,方程等知识于一体,通过演绎证明,运算推理等理性思维,解决单调性,极值,最值,切线,方程的根,参数的范围等问题,这类题难度很

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