员工卫生或知识培训制度.docVIP

员工卫生知识培训制度 1、目的 通过培训，提高员工质量卫生意识、业务能力和管理水平，为质量体系的正常运行提供充足合格的人力资源。 2、适用范围： 适用于本公司各部门人员的培训工作。 3、管理职责： 3.1.质管部是培训工作的主管部门，其它部门配合实施 。 3.2.由质管部按各部门工作需要，分不同层次确定培训需求 。 4、工作程序： 4.1.培训计划： 4.1.1.质管部根据公司的发展和生产经营需求及职工队伍的素质状况，制定出具有针对性和目的性的年度培训计划。 4.1.2.各类培训计划必须说明培训内容、人员、时间、负责人及其它要求。 4.1.3.各部门必须积极配合协助实施培训计划，同时安排好人员培训引起的工作变动，如根据工作需要组织外出培训，要提前将培训计划报质管部。 4.2.实施培训： 4.2.1.对所有从事对质量有影响的工作人员都要分层次培训。 1）管理人员的培训： 对管理人员应进行专业知识、企业管理知识、ISO9000和HACCP知识等的培训，通过培训提高管理人员的业务能力和管理水平。 2）工人的培训： 对工人要进行岗位技能、职业道德、工艺知识、质量管理、操作规程等培训，通过培训提高工人的技术水平及自身素质。 3）检验员的培训： 对各类专职兼职检验员要进行工艺规程、检验标准、质量管理的培训，培训合格后方可上岗。 4）新入厂职工的培训： 对新入厂职工在上岗之前进行培训， 包括岗位技能、职业道德、工艺知识、质量管理、操作规程、劳动纪律等，培训合格后方可上岗. 5）转岗培训 员工转岗时，应针对新岗位进行业务知识、岗位技能等内容的培训，合格后方可上岗。 4.2.2.结合岗位技能的培训，加强职工质量意识的培训，确保员工认识到自己所从事工作的相关性和重要性，以及如何才能为实现质量目标作出贡献。 4.3.培训教材，场地和教师： 根据培训计划，质管部负责并协助各部门做好培训教材的选编、审核、场地的安排等工作。 4.4.培训方式： 根据培训要求，结合实际情况，质管部协助各部门制定培训方式，包括上课、座谈、岗位练兵、技术比武、师傅带徒弟等。 4.5.培训考核： 质管部协助部门根据培训要求制定考核办法，主要包括笔试、现场操作、应知应会座谈等。确定考核时间、地点和负责人。 4.6.培训记录和试卷： 培训结束后，质管部应将培训记录整理签字后连同试卷保存，培训记录包括对培训时间、地点、 内容、方式、培训教师、考核成绩及培训其它具体情况的记录。 4.7.培训效果验证： 4.7.1.在培训结束后一周内由质管部对被培训人进行培训效果验证，如经验证合格，则上岗，不合格则要重新进行培训。 4.7.2.质管部和各部门主管在日常工作中对员工的业绩、工作表现进行考察，评价员工的工作能力，对不能胜任其工作的员工提供培训或其他措施。 4.8.培训档案管理： 质管部负责培训档案管理工作。各种培训计划、培训记录、考核记录等必须由质管部归档管理。 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括 ABC A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是 ABCD 。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广