第六章职业辅导幻灯片.pptVIP

第六章 职业辅导 第一节 概述 第二节 了解职业 第三节 了解自己 第四节 职业决策 第一节 概述 一、界定 帮助学生选择职业、准备职业、安置职业，并在职业上取得成功的过程。 自20世纪70年代起，职业辅导发生了较大变化，从以职业选择、准备、就业和适应为重心的职业辅导，转变为以自我了解、自我接受和自我发展为主的生涯辅导。 不同阶段生涯发展任务 学前至小六：生涯认知 小六至初三：生涯探索 初三至高一：生涯定向 高一至高三：生涯准备 高中之后： 生涯安置 二、目标、任务、内容、途径 1.目标 树立观念 了解职业 了解自己 协调自己与社会 2.任务 职业教育 提供个人与职业资源 个别咨询 3.内容 了解职业 了解自己 生涯探索 合理选择 4.途径 开辅导课 辅导活动 生涯辅导周 测验 建立资料系统 个别咨询 第二节 了解职业 一、介绍职业分类 1.脑力劳动和体力劳动 2.与人、资料、事物、概念有关 2.企业、单位和行业 《中华人民共和国职业分类大典》1995-1999 将中国目前社会职业分为1943个。 8大类、66个种类、413个小类 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人； 办事人员和有关人员； 专业技术人员； 商业、服务业人员； 农、林、牧、畜、水利业生产人员； 生产、运输设备操作人员及有关人员； 军人； 不便分类的其它从业人员。 3.霍兰德职业类型