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生物竞赛非选择题汇编
非选择题:
56、水中的需氧微生物能够分解有机物,维持着河流、小溪的自我净化能力。当城市生活污水大量排入河流后,有机物的降解消耗了水中的溶解氧,致使需要氧气的水生生物死亡,河水发黑变臭。甲图表示污水处理厂对城市生活污水的处理过程:
(1)如果少量的生活污水排放到河流中,一般不会导致河水变黑发臭,其原因是___________________________________________
(2)将污水与一定的活性淤泥混合后流入曝气池,活性污泥中的生物主要包括“土生土长”的多种细菌、原生动物和其它微生物群体。处理污水的曝气池实质相当于一个小型的生态系统,其中的多种细菌是________,它们的作用是促进_____________。
(3)通气翼轮不断搅拌,不仅使污水与已经处理的污水充分混合并得到较好的稀释,不断充气还能提高水体中的______________含量。于是污水中的有机物被需氧细菌通过___________这一生理过程而分解。细菌充当了“污水清洁工”的角色。
(4)翼轮搅拌一段时间后,需氧细菌的数量将明显增加,在曝气池中形成良性循环。在上图乙中表示需氧细菌增加的曲线是_________。
(5)为了保证微生物的生长,曝气池还应保证合适的______________等条件才能正常净化污水。经过有效处理的曝气池若静置一段时间,水质将变绿,其原因是需氧细菌代谢产生的_______________等物质被藻类利用。
___________________________________________________________
57、阅读下列材料,回答有关问题
目前,滥用抗生素的现象比较普遍,世界卫生组织的一份调查结果显示,我国住院患者的抗生素药物使用率高达80%,其中使用广谱抗生素和联合使用两种以上抗生素的占58%,远远高于50%的国际水平。在日常生活中,许多人把抗生素当成了治疗感冒咳嗽的“万灵丹”;有些人认为抗生素能消炎,为使疾病早日痊愈同时大剂量使用多种抗生素。
(1)使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著,主要原因是引发流行性感冒的病原体是_________,而抗生素的作用对象是__________。
(2)滥用抗生素的恶果之一是产生大量的耐药菌,使抗生素的效果变差或完全无效,请用生物进化的观点简要叙述耐药菌形成的过程。
(3)滥用抗生素的恶果之二是毒副作用,如严重的过敏反应。所以有些抗生素使用前要进行____________。在免疫学上,抗生素属于__________。
(4)饲养动物使用抗生素也会耐药菌的出现,如果耐药的致病菌传播给人引起疾病,会产生什么后果?
___________________________________________________________
印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留存家
里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子----一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于 行为;从获得的途径来看是 行为,这种行为的发生是由母狼体内的 所决定的。
(2)“狼孩”的表现说明:正常人的行为是通过 建立起来的 行为。
___________________________________________________________
59.在春天,我们可以看到许多蜜蜂在花丛中飞舞采蜜,因此,我们可以提出“可能是花的颜色吸引了蜜蜂”这一假设。实验用具:红纸(或其他近似花色的彩纸)、剪刀、计时器。据此完成下列工作。
(1)根据“可能是花的颜色吸引了蜜蜂”的假设,推导出能够用于实验的假设是 。
(2)请根据提出的实验假设和材料用具,写出实验步骤:
① ② ③ 。
___________________________________________________________
60.为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出两种实验方案,这两种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。过几天后,观察结果。方案一:将甲组灭菌放在无菌环境下,乙组放在自然环境下(暴露在空气中)。方案二:将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌环境下,乙组接种细菌(将细菌移植到落叶上)后放在无菌环境下。请回答下列问题:
(1)其中更能说明问题的是方案 。 因为方案一 ;方案二 。
(2)在此方案中 组为对照组。
(3)有人提出更为简便的方案
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