高中生物《神经调节和体液调节的关系》新人教版必修4课件.pptVIP

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  • 2017-03-14 发布于河南
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高中生物《神经调节和体液调节的关系》新人教版必修4课件.ppt

对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温.下列哪一种措施的不正确的? A、加盖棉被,增加排汗量; B、在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾; C、用酒精棉球擦拭四肢等部位 D、适当撤减衣被 当一个人体内失水过多或吃的食物过咸时,会导致 A、细胞外液渗透压降低 B、垂体释放抗利尿激素 C、下丘脑释放抗利尿激素 D、垂体渗透压感受器兴奋 动物体的各项生命活动常常同时受 神经—体液的调节。 神经—体液的调节都是机体调节生命活动的基本形式。 神经调节是人和高等动物生命活动调节的主要形式。 人的体温调节中枢位于 A、下丘脑 B、骨髓 C、大脑 D、垂体 当血糖含量发生变化时,神经调节的神经中枢位于 A、大脑皮层 B、脊髓 C、上丘脑 D、下丘脑 水盐的平衡的意义 拓展题 1. 激素传递的信息需要通过体液的传送,然后与相应的靶细胞上的受体结合而发挥作用,多数情况下是比较缓慢的; 而神经传导的兴奋在同一个神经元上是以电信号的形式,只在突触处才转化为化学信号的形式, 所以激素传递信息多数情况下没有神经传导兴奋的速度快。 在这一过程中,交感神经和肾上腺素的作用(即神经调节和体液调节)很难区分,它们相互配合,有利于机体应付紧急的情况。 在这些情况下,应人为采取措施进行调节,如在不同的温度环境中,增减衣着,创设人工气候环境,以达到祛暑或御寒的目的。 利用现代科技手段

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