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- 2017-03-14 发布于天津
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学生送给我大拇指.doc
一 个 苹 果 的 启 示 作者:婵娟 类别: 教学随笔 提交日期: 2007-5-9 12:08:00 单位: 大同第二小学? 文章点击[17]
学校每周五的中午都会给学生发一个苹果。俗话说:“十个手指头都不一样齐”,每次发下来的苹果有大的,有小的;有油光发亮的,有麻脸粗糙的;甚至还有奇形怪状的。一些学生大大咧咧地拿到就吃,可是有的孩子要是拿到了个样子难看的,嘴巴就会噘起老半天,总是可怜巴巴地望望老师,极不情愿地将苹果放进嘴里,直到咬得看不出原来的样子才开始和同学们一起说笑。
一天中午,我照例领了一袋苹果到寝室去发,发到赵明明时,他说:“这个烂了。”边说边将领到手的一个有个小麻点的苹果迅速丢进篮里并随即挑了一个又大又漂亮的钻出了队伍。为了不扩大影响,以防其余的学生仿而效之,我假装没有看见继续将苹果发完了。所幸还没有学生看见他的这种行为,不然,不知道会吵成什么样。看着赵明明吃苹果时的得意样,我想:该怎么办呢?当着同学的面教育他吧?只怕会适得其反,那些大大咧咧不理事的孩子恐怕也会因为拿了一个样子不怎么好看的而委屈了;单独找他谈话吧?恐怕也效果不大,《孔融让梨》的故事谁不知道啊?可是,不教育他也不行啊。
转眼又过了一周,望着领到手的一篮子苹果,我有主意了。我把苹果提到寝室,大声喊道:“赵明明,来帮老师发苹果!”“来了!”孩子愉快地接受了任务,抱着篮子蹲在地上发起苹果来。一个……二个
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