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专科人才培养方案表格： ***专业指导性教学计划（师范类样例） 表1：通识教育必修课（师范类） 课程代码 课程名称 学 分 数 总 学 时 理论时数 实践时数 考核形式 各学期周学时分配 一 二 三 1 2 3 4 5 6 311001 思想道德修养 考试 4 311010 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 2.5 44 考试 4 310006 民族理论与民族政策 1 18 考试 2 公共外语 1 考试 3 3 3 3 公共计算机 99 50 49 考试 3 3 体育 4 138 考查 2 2 2 2 901003 普通心理学 2.5 44 44 考试 4 901004 普通教育学 2.5 44 44 考试 4 小计 12 10 13 9 表2：通识教育选修课（师范类） 课程代码 课程名称 学 分 数 总 学 时 理论时数 实践时数 考核形式 各学期周学时分配 一 二 三 1 2 3 4 5 6 311011 军事理论 1 18 考查 2 311013 大学生就业指导 18 考查 2 291008 书法鉴赏* 1 18 考查 2 290007 班主任工作技能** 1 18 考查 2 演讲与口才** 1 18 考查 2 902001 大学蒙古语文（蒙授开设） 2 36 考查 2 通识教育任选课 8 144 小计 4 4 4 注：通识教育任选课8学分，其余全部为通识教育限选课。带*的课程为军事理论课、就业指导课和公共艺术课；带**号的课程为公共技能课，以上课程分别由对应科室管理。《大学蒙古语文》学时学分未计入上表，蒙授专业作教学计划时要加入总学分学时中。 ***专业指导性教学计划（非师范类样例） 表1：通识教育必修课（非师范类） 课程代码 课程名称 学 分 数 总 学 时 理论时数 实践时数 考核形式 各学期周学时分配 一 二 三 1 2 3 4 5 6 311001 思想道德修养 考试 4 311010 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 2.5 44 考试 4 310006 民族理论与民族政策 1 18 考试 2 公共外语 1 考试 3 3 3 3 公共计算机 99 50 49 考试 3 3 体育 4 138 考查 2 2 2 2 小计 12 10 9 5 表2：通识教育选修课（非师范类） 课程代码 课程名称 学 分 数 总 学 时 理论时数 实践时数 考核形式 各学期周学时分配 一 二 三 1 2 3 4 5 6 311011 军事理论 1 18 考查 2 311013 大学生就业指导 18 考查 2 291008 书法鉴赏* 1 18 考查 2 演讲与口才** 1 18 考查 2 291012 现代实用文体写作** 1 18 考查 2 902001 大学蒙古语文（蒙授开设） 2 36 考查 2 通识教育任选课 8 144 小计 4 4 2 2 注：通识教育任选课8学分，其余全部为通识教育限选课。带*的课程为军事理论课、就业指导课和公共艺术课；带**号的课程为公共技能课，以上课程分别由对应科室管理。《大学蒙古语文》学时学分未计入上表，蒙授专业作教学计划时要加入总学分学时中。 表3：专业教育课程 课程类别 课程代码 课程名称 学 分 数 总 学 时 理论时数 实践时数 考核形式 各学期周学时分配 一 二 三 1 2 3 4 5 6 专业必修课 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 小计 专业限选课 考查 考查 考查 考查