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- 2017-03-14 发布于贵州
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武安市职教中心示校建设典型案例12
德育典型案例
“巩固军训成果,争当文明学生,争创文明班级,共建和谐校园”
主题教育活动
实施背景:
我校新生普遍存在文化基础较差、人生理想模糊、劳动观念淡薄、缺乏吃苦精神,加之所处年龄段,体力充沛、精力旺盛,做事常以自我为中心、缺乏理性、自我控制能力低。入学后,及时对新生开展思想道德教育十分必要。此阶段,新生刚入校门,进入到一个崭新的环境,有效的德育教育对学生尽快地适应学校的各种规章制度,和改善自身的行为习惯有着良好的推动作用。
活动目标:
通过开展以“巩固军训成果,争当文明学生,争创文明班级,共建和谐校园”为主题的教育活动,加强对学生常规习惯的养成教育。进一步巩固军训成果,净化学生思想,促进学生养成文明的行为习惯,创设良好的育人环境,推进学校精神文明建设。使学生的综合素质得到全面的提高,树立良好的班风、校风。
指导思想:
围绕养成教育这一主线,全面贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,从学生的日常用语、日常行为、日常活动入手,关注学生成长细节,关心学生健康成长,号召学生说文明语、行文明举、做文明生。
活动内容:
1、开展“五文明”教育
(1)文明学生:坚持对学生进行爱国主义、集体主义教育;教育学生爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,仪表朴素大方,不染、烫发,男生不留长发、怪发,不穿奇装异服,讲究文明礼仪。
(2)文
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