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- 2016-09-28 发布于贵州
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武汉市江夏区学校质教育综合督导评估细则
武汉市江夏区学校素质教育综合督导评估细则
C级指名称 评 估 要 素 查阅档案内容 评估方法 权重分 评估等级 得分 A B C D C1 想保障 全面开展,按省市标准开足课时、因材施教,培养学生个性特长有措施、有成效、对学困生有关爱、有措施,学校各项活动使每个学生都得到健康发展。 课程总表。教师授课表,学困生名册,帮学困生措施,学困生提高的典型材料。 查资料、调查、访问、问卷等 1 C2 法律保障 服务范围内适龄儿童入学有措施、入学率100%,按省市标准开课,执行市小学统一作息时间表、平行编班、不办重点班特色班,均衡配置学校教育资源,严格考试制度、不将学生成绩排队、公布,无体罚和变相体罚学生事故发生,1-2年级不留家庭作业,3-4年级每天家庭作业量不超过45分钟,5-6年级不超过1小时,保证学生每天在校一小时体育活动时间,保证体育活动、大课间活动正常开展,并做到有计划、有管理制度、有活动内容、有记载等,学校不统一为学生购买课辅资料、不利用节假日补课、在岗教师不搞有偿家教。学校安全工作有领导具体抓,安全工作有制度、有记载、有预案、有演习,近三年学校无重大安全责任事故。 适龄儿童入学率统计表及其配套表册,学校考试制度,学生家庭作业本,学生在校体育活动系列资料,学校安全工作系列资料。 查资料、调查访问学生、教师、家长等 1 C3 组织保障 学校
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