【优化指导】2014高考历史总复习 第一单元 第2讲 东西方的先哲课件 新人教版选修4.ppt

一、儒家文化创始人孔子 1．历史地位：孔子既是中国古代伟大教育家，也是世界上最伟大的思想家之一。言论主要记录在《论语》，成为儒家学派的经典。 2．主要思想 (1)政治思想：主张“仁”(核心)和“克己复礼”；要实现仁和礼，就必须遵循中庸之道。 (2)教育思想：在中国开办私人办学先河，主张有教无类和因材施教。 2．历史影响 (1)孔子及儒家思想对中国后世产生深远影响，儒家思想成为中国传统社会的主流思想。 (2)儒家思想传播到亚洲各国，与西方文化并称当今世界最具影响力的两种文化形态。 (3)儒家文化对西方的哲学和文化产生重要影响。 孔子政治思想内涵“礼”、“仁”和“中庸”的关系 ①“礼”是立国立身的基础，是指一种统治秩序。②“仁”是核心，是处理人际关系的最高准则。③在治理国家时要“仁”、“礼”结合。“中庸”是协调仁和礼的方法。 二、柏拉图和亚里士多德 1．西方古典哲学的代表柏拉图 (1)贡献 ①哲学思想：提出理念论，认为理念先于物质存在，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映。 ②政治思想：反对民主，主张实行寡头政治；针对当时希腊各种政体的弊端，著有《国家篇》，设计了一个理想国。 ③教育方面：创办柏拉图学园——阿卡德米。 (2)地位：古希腊伟大的思想家和教育家。 2．古希腊文化的集大成者亚里士多德 (1)主张 (2)地位：影响西方世界的伟大哲学家和人类知识体系中多门学科的奠基人。 中西方思想中“中庸”的比较 (1)相同：都强调“恰到好处”，反对两极。 (2)不同：①亚里士多德的“中庸”有哲学思考，而孔子的“中庸”是出于礼法，没有太多的哲学思考。②亚里士多德认为“中庸之道”是相对的，孔子从圣人的角度出发，强调要有度，“过犹不及”。③亚里士多德主张舍两端而取其中，孔子没有否认两端是不好的。④孔子的“中庸思想”主要体现在政治上，而亚里士多德的“中庸”思想则主要是在处理事情和人生态度上，两者有很大区别。 (2012·江苏高考)孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁—礼社会”和“理想国”；关于理想社会的秩序及其个体品德，他们的观点惊人相似。阅读下列材料，回答问题。 材料一　中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。……两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。……两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。 ——(美)肯·沃尔夫《大历史视野》 材料二　人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系，正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴。 ——马克思《哲学的贫困》 (1)据材料一，揭示两位先哲的观念中关于社会秩序和个体品德方面的共同性；结合所学知识，分析孔子的“礼”和“仁”在构建“仁—礼社会”秩序中的不同作用，并列举柏拉图理想国中各等级的品德。 (2)按照材料二的思路，概括两位先哲观念相似的原因，并以具体社会背景加以说明。 解析：本题解题关键是将孔子和柏拉图两位先哲放到具体的时代背景下去分析，并找出两人观点的共性。第(1)问社会秩序的共性可从材料中的“相信人们居住在和平与和谐中的可能性”概括出是和谐社会，个体品德的共性从“具有美德的人”概括出是个人美德，礼的作用从强调等级秩序方面回答，仁的作用从构建和谐社会方面回答，柏拉图理想国各等级的品德包括勇敢、智慧等；第(2)问从当时的社会关系分析两人观念相似的原因，社会背景可以结合两人所处的时代背景的特点分析。 答案：(1)共同性：社会的和谐；个体的美德。礼的作用：明晰等级；仁的作用：缓和矛盾。品德：智慧；勇敢；自制(节制)。 (2)原因：社会关系冲突；春秋时期，礼崩乐坏；雅典民主政治弊病显现。 1．哲学思想 柏拉图：理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映。 亚里士多德：思想源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割，物体由形式和物质组成。 2．政治主张 柏拉图：理想国是哲人统治的国家，其次才是法治。 亚里士多德：法治优于人治。 阅读下列材料，回答问题。 材料一　亚里士多德在《尼各马科伦理学》中讨论普遍的“善”时说：“最好先讨论普遍的善，看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难，因为‘理念’的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。” 材料二　亚里士多德(前384～前322年)在他的哲学名著《形而上学》中认为自然界是客观的、真实的存在，人们的认识来自对客观世界的感觉，没有感觉就没有认知。他在《政治学》一书中又批评理想国家的设想，认为这种设想不符合社会实际。 (1)材料