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汉沽管理区么家铺小学 快乐文化 办学理念及校本教材结构体系 一、快乐文化的概念及办学理念 么家铺小学以快乐文化作为学校的主题文化，学校通过快乐文化来引领学校的发展。所谓快乐文化，是指以快乐为思想内核和价值取向，以研究和实施正确的快乐理念，形成科学合理的快乐观为主要内容的文化形态。 　　快乐文化是以人文关怀为着眼点，形成“塑快乐品质，启智慧人生”的价值取向和行为方式为主要内容的文化形态。 快乐文化教育是指把快乐文化体现的知识和价值取向、情感植入师生的生活，使他们的生活、学习、工作、行为能遵循快乐文化价值取向，使师生形成以快乐文化为主导的思想观念、价值取向和行为方式。 通过学校教育活动，让师生感知快乐文化、理解快乐文化、传承快乐文化、践行快乐文化。通过实施快乐文化教育，使快乐文化体现的思想情感能深入学生的灵魂，转化成学生的行为。 在办学理念上：关注师生的生命本体，尊重师生个性为特征。在德、智、体、美的基础上，促进师生的个性发展。 在教育方式上：注重学生的身心特征与个别差异，反对千人一面，整体划一的培养方式； 在学习方法上：反对严罚，死记硬背，单向灌输；倡导自主、合作、互动、探究式学习，激发学生的兴趣与主动性。注重学生人格培养、情意完善和情操的陶冶。 主题文化：快乐文化 核心理念 培育快乐品质　塑造积极心态 校 训 自由表达 尊重个性 　 校 风