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初一思想品德复习提纲1
初一思想品德复习提纲
第一单元 珍爱生命 热爱生活
一、 人的生命的独特性
1、人类生命的独特性主要体现在哪些方面?
(1) 人具有无穷的智慧和巨大的创造力 (2)每个人的生命都是独一无二的,每个人生命的独特性,不仅体现在外貌、性格、意志、兴趣等方面,而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也体现出多样性。 三、为什么说人最宝贵的是生命
1、生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。2、生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐。3、一个人的生命是不可重复的而且是短暂的
四、如何珍惜爱护我们的生命?
1、我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。2、我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力。任何时候都不能放弃生存的希望。3、我们在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
第二课让我们的生命更有价值
一、为什么说人生的价值在于创造和奉献?
1、人生的价值体现在对他人社会的奉献之中,创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。2、创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐、使人充实、使人高尚。
二、如何实现生命的价值?
1、生命的价值靠行动实现,从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。2、干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
三、青春——花样年华:为什么说青春是美好的?(青春的重要性)
1、青春时节是孕育理想,确立志向的最佳时期。2、青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。3、青春时节是充满激情活力的美好时光。
四、怎样让青春更美丽?
1、树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。2、珍惜时间,热爱珍爱今天
3、努力提高自身素质,不断完善自我4、要从点滴小事做起,从现在做起
第二单元 走进新的学习生活
第三课 不一样的环境 不一样的“我”
一、怎样适应新的学习生活?
1、 我们首先要从心理上认可和接受。调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新的环境。2、确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要
3、加强自我管理,克服依赖心理。在学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。
三、新集体 新面貌
1、良好的班集体有什么特点?
(1)有共同的奋斗目标,(2)有严明的纪律(3)有融洽的同学关系,(4)有积极向上的舆论氛围。
2、良好的班集体对个人成长有什么作用?
(1)良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,(2)有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,(3)有利于促进我们的身心健康发展。
3、怎样融入新的班集体?(怎样创建优秀班集体?)
(1)与同学和睦相处,就能建立起淳朴、融洽的同学关系
(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护班集体的纪律。(3)树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。
四、新自我 新认识
1、 为什么要正确认识自己和评价自己呢?
(1)正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际情况的目标;(2)有利于挖掘自身的潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。
2、 怎样正确认识和评价自己?
(1)正视自己,实事求是,全面客观地看待自己。
(2)要学会用发展的眼光看待自己
(3)要做到全面客观地了解自己、认识自己,还要知道自我认识和评价的途径。①通过自我观察、反省自己法 ②在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足③从他人对自己的态度和评价中认识自己
第四课 知识让人更美丽
一、学习——成才的阶梯
1、 学习的重要性表现在以下三个方面:(1)、学习可以提高品德修养;(2)、学习可以增长才干; (3)学习才能适应社会发展的要求。
2、具备四种能力:求知的能力、做事的能力、与人合作的能力、生存的能力
二、“受教育———法律赋予的权利和义务”。
1、受教育既是公民的一项基本权利,同时又是公民的基本义务
2、 为什么受教育是公民的一项基本权利? 教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。……受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求。因此,从公民的自身发展和对国家的要求来讲,受教育,是我国公民的一项基本权利。
3、为什么受教育是公民的一项基本义务?我国实现四个现代化,科技是关键,基础在教育。教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。因此,从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。
4、珍惜受教育权利,履行受教育义务
怎样将珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?(1)要坚持使自己受到法律规定年限的教育(2)努力学习,使自己在德、智、体、美等方面全面发展自己
(3)在完成规定年限的义务教育的基础
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