【全程复习方略】湖南省2013版高中数学 5.1数列的概念与简单表示法配套课件 理 新人教A版 .pptVIP

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  • 2016-09-28 发布于河南
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【全程复习方略】湖南省2013版高中数学 5.1数列的概念与简单表示法配套课件 理 新人教A版 .ppt

【全程复习方略】湖南省2013版高中数学 5.1数列的概念与简单表示法配套课件 理 新人教A版

【解析】(1)各项减去1后为正偶数,∴an=2n+1. (2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23, 24,…. (3)各项负正相间,故通项公式中含有因式(-1)n,各项绝对 值的分母组成数列{n},分子组成的数列中,奇数项为1,偶数 项为3.即奇数项为2-1,偶数项为2+1. 【变式备选】根据数列的前4项,写出数列的一个通项公式. (1)2,5,8,11; (2)1,4,9,16. 【解析】(1)∵a1=3×1-1=2 a2=3×2-1=5 a3=3×3-1=8 a4=3×4-1=11 ∴an=3n-1. (2)∵a1=12=1 a2=22=4 a3=32=9 a4=42=16.∴an=n2. 已知Sn求an 【方法点睛】已知Sn求an时应注意的问题 (1)应重视分类讨论思想的应用,分n=1和n≥2两种情况讨论;特别注意an=Sn-Sn-1中需n≥2. (2)由Sn-Sn-1=an推得an,当n=1时,a1也适合“an式”,则需统一“合写”. (3)由Sn-Sn-1=an推得an,当n=1时,a1不适合“an式”,则数 列的通项公式应分段表示(“分写”),即 【例2】已知数列{an}的前n项和Sn,分别求它们的通项公式an. (1)Sn=2n2+3n;(2)Sn=3n+1. 【解题指南】解决本题的关键是明确通项公式an与前n项

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