【学海导航】2014版高考地理一轮总复习 第2课 环境问题的成因、危害及其防治课件 新人教版选修5.pptVIP

规律技巧总结 从宏观解读环境保护试题的四个方面： ①人口：人口基数、增长率和素质 ②资源：资源短缺和不合理利用 ③发张：片面追求经济发展与可持续发展 ④环境：环境污染和生态破坏，二者形成 因素需深入分析 这四个方面是互为因果，涉及任何一个方面的问答都要从其他三个角度回答 * * 考点1 自然资源问题产生的原因及解决对策 (开源)适度开发，均衡生产；开发替代资源；(节流)提高资源利用率 自然资源数量不足 (储备)建立储备基地；(开源)自然资源跨区域调配(多渠道开拓进口渠道) 自然资源时空分布不均 对策 成因 从各环节减少环境问题的产生，如洁净煤技术的研究和推广 自然资源开发、利用环节中产生的环境问题 (节流)优化产业结构，减少需求，如关闭、合并耗能多、耗水多的产业；节约意识的宣传、教育；(管理)相应的政策法规颁布、实施 人类活动对自然资源需求多 (保质)防治污染，如防治水污染；(提质)采取相应措施提高资源质量，如水土保持 自然资源质量低 对策 成因 【真题1】(2011·山东)下图为我国某区域示意图。A处为水库，是B城市的唯一水源，C处为山地。读图回答问题。 (1)应采取什么措施来保护B城市的水源？ (2)某企业拟在C处山坡上开辟采石场，指出其可能对该处造成的生态破坏。 【思维过程】 (1)要保护好城市的水源，为城市提供洁净的水源，需要合理规划，统筹安