【步步高】2014届高考物理一轮 （基础实验要求+规律方法总结）实验三 验证力的平行四边形定则课件 新人教版.pptVIP

基 础 回 放 随 堂 训 练 课 堂 探 究 学科素养培养 学科网 ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * 学科网 ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * 实验三　验证力的平行四边形定则 第二章 相互作用 物理 人教版 基础回放·要点整合 基本实验要求 实验原理图 数据处理 完整视频 实验器材 实验步骤 基础回放·要点整合 基础回放·要点整合 规律方法总结 基础回放·要点整合 同一 BD 课堂探究·考点突破 图1 3.6 D 课堂探究·考点突破 图2 课堂探究·考点突破 【例3】如图2所示，某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他 找到三条相同的橡皮筋 遵循胡克定律 和若干小重物，以及刻度 尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两 条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第 三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳 挂一重物． 1 为完成该实验，下述操作中必需的是________． A．测量细绳的长度 B．测量橡皮筋的原长 C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D．记录悬挂重物后结点O的位置 2 钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是________________． BCD 学科素养培养 4.00 2.50 2