七年级生物下册 第四单元 第六章《人体生命活动的调节》第一节《人体对外界环境的感知（A案）》课件 新人教版.pptVIP

* 第一节 人体对外界环境的感知（A案） 第四单元 第六章 人教版生物学七年级下册 “吃了水果能够消暑解渴”在这个过程中，你用到了哪些感官？这些感官怎样帮助了你？ 当你们在外出游玩途中，感到又热又渴非常难耐时… … 巩膜 虹膜 瞳孔 眼和视觉 眼球的结构 晶状体 视神经 玻璃体 视网膜 巩 膜 房 水 虹 膜 脉络膜 角 膜 瞳 孔 外界光线_____时 外界光线———时 瞳孔扩大 瞳孔缩小 较强 较弱 课堂活动：利用小镜子和手电筒，观察瞳孔大小的变化情况 瞳孔大小变化与进入眼球的光线多少有怎样的关系？ 晶状体 玻璃体 房 水 角 膜 视网膜 课堂活动：观察呈在“视网膜”上的像。 利用放大镜和白纸，模拟光线通过晶状体，在视网膜上呈现倒立的像。 为什么我们平时看到的都是正的物像呢？ 为什么会得“近视眼”？ 利用物理光具座模型模拟物体在远处和近处反射的光线通过晶状体，在视网膜上呈倒像。 看近处物体时晶状体凸度____，看远处物体时晶状体凸度_____。晶状体的凸度变化使人看到较远或较近的物体。 大 小 试分析人眼在看近处和远处的物体时，晶状体的状态？ 矫正前 矫正后 近视眼的矫正 学科网 ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * *