高三生物第一轮知识点专项复习4试卷.ppt

第九节　新陈代谢的基本类型 1.从考核内容上：对新陈代谢概念的理解和基本类型的判断也是命题的热点和趋势。如：06江苏生物36题，考查新陈代谢的概念，属于容易题。 2．从考核形式上：以选择题为主在新考试命题思想指导下，设计科学完整的新陈代谢类型表，分析不同类型生物的代谢类型。 3．从赋分和难度上：考查落在该考点约占4分左右，容易题。 　　一、新陈代谢 1．概念： 内全部有序的 的总称。 2．内容 1 同化作用的过程：合成 ，储存 。 2 异化作用的过程：分解 ，释放 。 二、新陈代谢的基本类型 1．同化作用的两种类型 1 据能否利用无机物合成有机物，同化作用可分为 和 两种类型。 2 在自养型生物中，绿色植物合成有机物利用的能量是 ，硝化细菌合成有机物利用的能量是 。 2．异化作用的两种类型 1 根据异化作用中对氧的需求情况，异化作用可分为 和 两种类型。 2 破伤风杆菌和蛔虫等体内寄生虫的异化作用类型是 ，酵母菌的异化作用类型是 。 【重点辨析】 ①在回答某种生物新陈代谢类型时应从同化作用和异化作用两个方面回答。 ②自养型生物不一定有叶绿体，厌氧型生物在有氧条件下细胞呼吸受到抑制。 【思考乐园】植物的同化作用类型都是自养型吗？需氧型生物都具有线粒体吗？ ● 提示：不一定，如菟丝子是异养型植物；不一定，如硝化细菌是需氧型生物，无线粒体。 一、新陈代谢基本类型比较 1．对新陈代谢类型的比较 3 要明确真核生物有氧呼吸的场所——第一阶段在细胞质基质，第二、三阶段在线粒体中；原核生物 如蓝藻、硝化细菌、根瘤菌等 有氧呼吸的场所——细胞质基质 也有人认为是在细胞膜所形成的特殊结构上进行有氧呼吸 。 ●特●别●提●醒 ①描述生物新陈代谢类型时要从同化作用、异化作用两个方面描述，不能漏落。 ②每一种代谢类型的“型”字不能漏，否则不属于代谢类型，而是生物的营养方式：如自养、异养等。 ③自养型、异养型与需氧型、厌氧型中的“养”与“氧”，二者含义不同，“养”指营养，即生物获取营养的方式类型，而“氧”指氧气，即生物分解有机物时对氧气的需求类型。 ④代谢类型是反映生物主要的代谢特点，如人有时也能进行一定程度无氧呼吸，但人的代谢类型为需氧型。 ⑤题干中若出现密闭、密封、真空、水体变黑变臭、伤口较深、体内组织细胞、包装、罐头等信息，可确定生物的代谢类型为厌氧型；污水处理时，搅拌或沼气池通入无菌空气等信息可判断为需氧型；若环境中存在有机物可判断为异养型；若出现变绿、无有机物可断定为自养型。 【跟踪训练】　 1．除了绿色植物光合作用以外，能够进行碳素同化作用的还有细菌光合作用和化能合成作用，用下表表示综合上述三种情况，碳素同化作用的总方程式 通式 应当是 解析：从能量来源看，碳素同化过程不仅有光能还有化学能；从氢来源看，不仅有水，还有H2S。 答案：A 二、化能合成作用和光合作用 有些自养生物，不是利用光能，而是利用体外环境中无机物氧化所放出的能量来合成有机物的，这种合成作用叫做化能合成作用。这种自养型生物属于化能自养型生物，如硝化细菌、硫细菌、铁细菌等。它们分别利用无机物氧化所释放的能量合成有机物，反应式如下： CO2＋H2O CH2O ＋O2，反应能量为化学能。 光合作用和化能合成作用的比较 ●特●别●提●醒 硝化细菌的生存条件 需在什么气体条件下 提示：NH3和O2。 【跟踪训练】　 2． 2010·海淀模拟 如图所示，若甲代表H2O和CO2 A．Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用 B．Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气 C．Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖 D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用 解析：图中甲代表H2O和CO2，则图中Ⅰ的生理过程是利用氨被氧化释放的能量，将H2O和CO2合成乙 乙代表糖类和氧气 ，糖类和氧气又通过过程Ⅱ产生H2O和CO2，所以生理过程Ⅰ和Ⅱ分别代表化能合成作用与呼吸作用。 答案：D 三、根据CO2释放量和O2消耗量判断细胞呼吸状况 在以C6H12O6为呼吸底物的情况下，CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸类型的重要依据，总结如下： 1．无CO2释放时，细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸，此种情况下，容器内气体体积不发生变化，如马铃薯块茎的无氧呼吸。 2．不消耗O2，但产生CO2，细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。此种情况下容器内气体体积可增大，如酵母菌的无氧呼吸。 3．当CO2释放量等于O2消耗量时，细胞只进行有氧呼吸，此种情况下，容器内气体体积不变化，但若将CO2吸收，可引起气体体积减小。 4．当CO2释放量大于O2消耗量时，细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧呼吸两种方式，如酵母菌在不同O2浓度下的细胞呼吸。此种情况下，判断哪种呼吸方式占优势，可如下分析：