专题21 陈涉世家（测）-2016-2017学年九年级语文同步精品课堂（基础版）（上册）（解析版）.docVIP

（30分30分钟） 一、积累与运用（12分） 1．下列加点的字注音错得最多的一项是 A．麦穗（huì）　热泪盈眶（kuàng）　稽首（qǐ）　　淙淙溪流（zōng） B．骸骨（hái） 强聒不舍（guō） 剽窃（piāo） 翘首以待（qiáo） C．绯闻（fěi） 锐不可当（dāng） 愧怍（zuò） 百舸争流（kē） D．挑剔（tì） 按捺不住（nài） 信笺（qiān） 惟妙惟肖（xiào） 【答案】D[来源:学。科。网Z。X。X。K] 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列词语中没有别字的一项是 A．世外桃源　　　不胫而走　　　挺而走险　　　谈笑风声 B．黯然销魂　　　唉声叹气　　　走投无路　　　罄竹难书[来源:Zxxk.Com] C．粗制烂造　　　披星带月　　　无精打采　　　一泻千里 D．通宵达旦　　　剑拔驽张　　　一筹莫展　　　再接再励 【答案】B 【解析】 试题分析：A 铤而走险 谈笑风生C粗制滥造 披星戴月D 再接再厉 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 A．熟悉了工作流程，掌握了工作技能，并不意味着做起事来能一蹴而就。 B．牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质量的好建议。 C．十八九岁的高三同学正值豆蔻年华，风华正茂。 D．在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 【答案】A 【解析】 试题分析：B抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。不符合身份C豆蔻年华：指女子十三四岁时。D入木三分：形客书法笔力强劲，也比喻见解深刻。不符合题意。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列句子中没有语病，句意明确的一项是 A．这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。 B．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。 C．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。 D．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 【答案】D 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 二、阅读下列文言文语段，完成后面的小题。（18分）[来源:学+科+网Z+X+X+K] （一）桃花源记 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （二） 阮孝绪传（节选） 孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，遗财百余万应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏之母，闻者咸叹异之。 年十六，父丧，不服绵纩②，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆③，闻其笳管④，乃穿篱逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，遂吐餐覆酱。及晏诛，亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐⑤之及？”竟获免。? （节选自《南史选译·阮孝绪传》） 【注】①出继：指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②绵纩（kuáng）：指丝织品。绵：丝绵。纩：絮。古时守孝期间要穿麻衣，食素食。③颠覆：指王晏遭杀身之祸一事。④笳管：一种乐器，比喻王晏的仪仗。⑤坐：因事入罪。 1．解释下列加点的词语。（4分）? ①仿佛若有光（?） ②便要还家（?） ③有良田美池桑竹之属（?） ④率妻子邑人来此绝境（?） 【答案】①仿佛（隐隐约约，形容看不真切的样子）??②要（“要”通“邀” ，邀请）③属（ 类 ）??④妻子（妻子和儿女 ） 【解析】试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。本题的几个词语既有古今异义词，也有通假字，还有词类活用现象，要加强注意。学科网 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2．下列句子中加点的词语意思相同的两项是（4分） A．咸来问讯 闻者咸叹异之 B．乃不知有汉 乃穿篱逃匿? C．遂与外人间隔 遂吐餐覆酱? D．此人一一为具言所闻 亲戚咸为之惧? 【答案】AC 【解