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语文大纲版第2册45分钟过关检测(5拿来主义)
第二单元
5 拿来主义
基础过关
看一看,很简单!
1.下列加点字读音全都正确的一项是( )
A.剔除(tì) 造诣(yì) 波斯(bō) 针砭时弊(biān)
B.剖析(pāo) 围剿(jiǎo) 自诩(xǔ) 短小精悍(hàn) C.糟粕(zāo) 脑髓(suǐ) 鱼鳍(qí) 诙谐幽默(huī) D.恐怖(bù) 摩登(mó) 孱头(càn) 故弄玄虚(xián)
答案:C 解析:A.剔tī;B.剖pōu;C.玄xuán。
2.下列词语没有错别字的一组是( ) A.甚嚣尘上 生杀予夺 直接了当 礼尚往来 B.身心交瘁 莫可名状 名列前矛 轻手蹑脚 C.寒暄客套 恬不知耻 满目疮痍 残羹冷炙 D.冠冕堂皇 好高鹜远 谬种流传 贫瘠不堪
答案:C 解析:A项中的“直接了当”应为“直截了当”;B项中的“名列前矛”应为“名列前茅”;D项中的“好高鹜远”应为“好高骛远”
3.下列填入横线处的关联词语正确的一项是( ) 尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。 尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是, 有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。 ,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的, 还应该给他们留下一点礼品。 A.但是 尽管 可是 因而 B.可是 纵使 然而 因此 C.然而 不管 然而 当然 D.然而 虽然 但是 所以
答案:D 解析:第一空是轻微转折,应该用“然而”;第二空和第三空应该用表转折关系的一对关联词语,所以用“虽然……但是……”;第四空引出结果,用“所以”。
巩固提高
想一想,没问题! 譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁灭的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。 ①总之,我们要拿来。②我们要或使用,或存放,或毁灭。③那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。④然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。⑤没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
4.联系上文,说说“大宅子”比喻什么?
答案:大宅子比喻文化遗产。
5.联系语境说说“首先是不管三七二十一,‘拿来’!”一句的含义。
答案:继承文化遗产要有勇气和坚决的态度,不能畏畏缩缩不敢接受。
6.文中的“孱头”“昏蛋”“废物”对待文化遗产的态度各是怎样的? (1)“孱头”的态度: (2)“昏蛋”的态度: (3)“废物”的态度:
答案:(1)不敢接触 (2)全盘否定 (3)全盘接受
7.分别说说“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”各比喻什么? (1)“鱼翅”比喻: (2)“鸦片”比喻: (3)“烟枪”“烟灯”和“姨太太”比喻:
答案:(1)遗产中的精华。(2)遗产中有毒却尚有某种作用的东西。(3)遗产中的糟粕,腐朽堕落的文化。
8.“送一点进博物馆”要表明的含义是( ) A.留一点作为反面教材之用。 B.留一点用来展览。 C.留一点以备不时之需。
D.留一点作示范之用。
答案:A
解析:烟灯烟枪是文化遗产的旧形式,属于糟粕,进博物馆,是作反面教材用。
9.“要不然,拿来主义怕未免有些危机”指的是什么?选出理解不正确的一项( ) A.渗进了糟粕,影响了拿来的质量。 B.违反了拿来的原则。 C.腐朽的东西会侵害拿来的成果。 D.有了这些腐朽的东西就不能拿来。
答案:D
拓展应用
跳一跳,够得着!
阅读下文,完成10~13题。
鲁迅意识的复杂性 林毓生 鲁迅意识的特点呈现出一种深刻而未获解决的冲突:一方面他意识的显示层次表明了他具有全盘性的反传统思想,但另一方面在他意识的隐示层次里却从知识和道德的立场献身于一些中国的传统价值。他的全盘性反传统思想明显地表现在他的很多杂文和创作中, 比如
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