第01章 走近细胞复习（练）-2016-2017学年高一生物同步精品课堂（提升版）（必修1）（解析版）.docVIP

1.关于细胞学说的论述错误的是（ ） A．一切生物都是由细胞发育而来的 B．新细胞可以从老细胞中产生 C．细胞是一个独立的单位 D．细胞学说在修正中前进 【答案】A 【解析】A.病毒无细胞结构，A错误；B.细胞学说指出，新细胞可以从老细胞中产生，B正确；C.细胞是一个相对独立的单位，C正确；D.细胞学说的内容在修正中前进，D正确。 2.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。上述事实能够说明（ ） A.组成细胞和病毒的化学成分相同 B.细胞和病毒具有相同的结构 C.病毒必须以依赖于活细胞才能生存 D.细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性 【答案】D 3.下列进行光合作用的生物其细胞结构明显不同于其他三种的是（ ）[来源:学科网][来源:学科网] A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米 【答案】A 【解析】蓝藻是原核生物；衣藻是低等植物，属于真核生物； 苔藓属于苔藓植物，属于真核生物； 玉米是高等植物，属于真核生物。 4.对生命系统认识正确的是 A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞 B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次 C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的 【答案】A 【解析】生命系统的结构层次中最小的是细胞，A正确；蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质，但还不能称为生命系统，B错误；生态系统的范围包括生物群落与无机环境，C错误；单细胞生物只有细胞这个层次，D错误。 5.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（ ） A.标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本 C.若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 D.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央 【答案】C 6.用普通光学显微镜观察组织时（ ） A．用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近 B．若载玻片上有d字母，则视野中呈现b字母 C．若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜上 D．显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个 【答案】C 【解析】用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时远，A错误；由于显微镜下看到的物象与实物之间是倒立关系，因此载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母，B错误；视野中标本中的污点不可能存在于反光镜上，将玻片标本向右移动，污点不动，污点可能存在于物镜或目镜上，C正确；显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，物镜转换为40后，放大倍数是原来的4倍，则面积的放大倍数是原来的16倍，看到的细胞的数目是原来的1/16，故可检测到的分生组织细胞数为4个，D错误。 7.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 （ ） A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．遗传物质 【答案】D 【解析】病毒不具有细胞结构，无细胞壁、细胞质和细胞膜，A错误、B错误、C错误；蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或者RNA，因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质，D正确。 8.下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ） A．英国的科学家虎克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者[来源:学科网ZXXK] B．使人们对生物体的认识进入分子水平 C．细胞具有相对独立性 D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 【答案】C 9.下列关于生物类别的叙述正确的是 （ ） A．颤藻和衣藻都是原核生物 B．酵母菌和草履虫都是真核生物 C．肺炎双球菌和霉菌都是细菌 D．衣原体和噬菌体都属于病毒 【答案】B 【解析】颤藻和衣藻，属于藻类植物，有真正的细胞核，属于真核生物。酵母菌和草履虫的细胞内都有真正的细胞核，都是真核生物。链球菌属于细菌，霉菌属于真菌。噬菌体属于病毒，衣原体不是病毒，是一类能通过细菌滤器，在细胞内寄生，有独特发育周期的原核细胞性微生物，过去认为是病毒，现归属细菌范畴。综上所述，B正确。 10.下图为小明体内几种类型的细胞模式图。下列叙述不正确的是（ ）[来源:学。科。网Z。X。X。K] A．这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞 B．a的结构已经发生了很大变化，但其仍属于真核细胞 C．这些细胞在结构上具有统一性 D．这些细胞在功能上都相同 【答案】D 11.回答下面关于显微镜使用过程中的问题： （1）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚的观察到口腔上皮细胞？ 。 （2