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课时撬分练8-1 空间几何体的三视图、表面积和体积
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时间:45分钟
基础组
1.[2016·衡水中学猜题]一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是 A.球 B.三棱锥
C.正方体 D.圆柱
答案 D[来源:Zxxk.Com]
解析 ∵圆柱的三视图中有两个矩形和一个圆,
∴这个几何体不可以是圆柱.
2.[2016·衡水中学一轮检测]如图所示,已知三棱锥的底面是直角三角形,直角边长分别为3和4,过直角顶点的侧棱长为4,且垂直于底面,该三棱锥的正视图是 [来源:学科网]
答案 B
解析 通过观察图形,三棱锥的正视图应为高为4,底面边长为3的直角三角形.
3.[2016·冀州中学模拟]某几何体的三视图如图 其中侧视图中的圆弧是半圆 ,则该几何体的表面积为 A.92+14π B.82+14π
C.92+24π D.82+24π
答案 A
解析 易知该几何体是长方体与半个圆柱的组合体.其表面积S=4×5+2×4×5+2×4×4+π×22+π×2×5=92+14π,故选A.
4.[2016·衡水二中周测]一个空间几何体的三视图如下图所示,则该几何体的表面积为 A.48 B.48+8
C.32+8 D.80
答案 B
解析 观察三视图可知,该几何体为四棱柱,底面为梯形,两底边长分别为2,4,高为4,底面梯形的腰长为=,棱柱的高为4.该几何体的表面积为× 2+4 ×4×2+2××4+2×4+4×4=48+8.故选B.
5.[2016·枣强中学仿真]若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是 答案 D
解析 A的正视图,俯视图不对,故A错.B的正视图,侧视图不对,故B错.C的侧视图,俯视图不对,故C错,故选D.
6.[2016·衡水二中月考]已知正三角形ABC三个顶点都在半径为2的球面上,球心O到平面ABC的距离为1,点E是线段AB的中点,过点E作球O的截面,则截面面积的最小值是 A. B.2π
C. D.3π
答案 C
解析 由题意知,正三角形ABC的外接圆半径为=,AB=3,过点E的截面面积最小时,截面是以AB为直径的圆,截面面积S=π×2=,故选C.
7.[2016·武邑中学热身]如图所示,在多面体ABCDEF中,已知ABCD是边长为1的正方形,且△ADE,△BCF均为正三角形,EF∥AB,EF=2,则该多面体的体积为 A. B.
C. D.
答案 A
解析 如图所示,分别过A,B作EF的垂线,垂足分别为G,H,连接DG,CH,则原几何体分割为两个三棱锥和一个直三棱柱,
∵三棱锥高为,直三棱柱柱高为1,AG==,取AD中点M,则MG=,∴S△AGD=×1×=,
∴V=×1+2×××=.
8.[2016·武邑中学模拟]某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A.8π+16 B.8π-16
C.8π+8 D.16π-8
答案 B
解析 由三视图可知:几何体为一个半圆柱去掉一个直三棱柱.半圆柱的高为4,底面半圆的半径为2,直三棱柱的底面为斜边是4的等腰直角三角形,高为4,故几何体的体积V=π×22×4-×4×2×4=8π-16.
9.[2016·枣强中学一轮检测]一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形 如图所示 ,∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥BC,则这个平面图形的面积为 A.+ B.2+
C.+ D.+
答案 B
解析 如图将直观图ABCD还原后为直角梯形A′BCD′,其中A′B=2AB=2,BC=1+,A′D′=AD=1.∴S=×1+1+×2=2+.故选B.
10. [2016·衡水中学周测]已知四棱锥P-ABCD的三视图如图所示,则四棱锥P-ABCD的四个侧面的面积中最大的是 A.6 B.8
C.2 D.3[来源:学*科*网]
答案 A
解析 四棱锥如图所示,PN⊥面ABCD,交DC于N,且PN==,AB=4,BC=2,BC⊥CD,故BC⊥面PDC,即BC⊥PC,同理AD⊥PD.M为AB的中点,则PM=3,S△PDC=×4×=2,S△PBC=S△PAD=×2×3=3,S△PAB=×4×3=6,所以四棱锥P-ABCD的四个侧面的面积中最大的是6.
11.[2016·冀州中学月考]某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为 A. B.
C. D.
答案 D
解析 由题知该几何体为底面半径为2,高为4的圆锥的部分,其体积是π×22×4×=.故选D.
12.[2016·武邑中学周测]已知某几何体的直观图及三视图分别如图1、2所示,三视图的轮廓均为正方形,则该几何体的表面积为________.
答案 12+4
解析 如图所示,本题主要考查三视图的知识,考查了空间想象
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