第四册美术计划.docVIP

小学第四册美术教学计划 2009------2010学年第二学期 全册教学要求： 重点：突出学生的创新禁书精神和实践能力，注重培养学生欣赏美、感受美、创造美。 难点：怎样提高学生的学习兴趣和让学生自由表达自己的感受和发挥学生的个性。 要求：是在接受新的知识过程中，发挥自己的创新。 二、教学课时安排： 1.制作（12）课时剪纸（2）撕纸画（2）绘画（16）（32）课时 2.校本课程（2）课时：共（32）课时 教学方法： 1.做到丰富多样，灵活有趣。 2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣点，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术创新和发展个性。教师加强师范，充分利用课件和多媒等教学手段进行直观教学。 教学近度表： 周次 课题 知识要素 学生课前准备 兴趣中心 课时 第一周 1.画家眼中的儿童。 2.彩色字母娃娃。 1.提高与美术作品对话的能力。 1.准备几张童年的照片。 2.彩色水笔 1.介绍自己童年的趣事。 2.寻找画中的“生活情趣” 1课时 1课时 第二周 可爱的卡通形象 1.对比感受传统绘画与卡通形象的不同形式风格及表现手法（写升、夸张、变形等），陶冶审美情趣。 1.收集自己喜欢的儿童形象。 2.黑色笔和彩色水笔。 画自己喜欢的卡通形象。 2课时 第三周 美妙多变的线条 象形文字的连续 1.综合运用点、线、面、色、进行平面创作，提高对图形