2016年高考历史全国卷及启示讲稿.pptVIP

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  • 2017-03-13 发布于湖北
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41题的“不变” 1.准确理解题目情境,深刻揭示内容主旨的能力。 2.深入理解、灵活迁移和创造性运用所学知识解决问题的能力。 3.逻辑论证和精当表述的能力。 近年全国卷历史试题分析 第一,各版块知识考查不均衡 第二,不再以记忆技能为测试的中心。 第三,选择题命题的核心在于考核考生的理解技能。 第四,选择题命题初步关注考核考生的分析技能。 第五,40题主要关注对归纳、比较、分析(归因)、评价、阐述(重新设计)、解释等技能的考核。 第六,41题的“变”与“不变” 第七,选做题试题感悟 ★45—48选做试题感悟: 45题注重考查学生提炼材料信息的能力,阅读材料注意细节,全面提取。 46题考查民主化这个热门考点,主要结合所学,把握时代的阶段特征,进行作答。 47题考查长效热点:反法西斯战争、世界和平。 48题全面考查学生的四种能力:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。学生既要基础扎实,又能思维灵活,更要灵活运用所学知识。 1.从考试内容上偏重中国史。(45、48、 46) 2.问题设置上,关于比较异同、背景、影响考查比较多。 3.分值设置上,基本是3类:6/9;8/7;5/10。 4.与社会热点联系紧密。(辛亥、甲午、反腐、新文化等) 5.看似脱离教材,实则紧扣教材。(帝王、政治家等) 6.转变出题角度和方向。(选择题中渗透选修内容) 7.体现历

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