【优化指导】2014高考政治总复习 专题五 对环境的伦理关怀课件 新人教版选修6.pptVIP

一、影响环境伦理的主观因素 1．错误的思想观念 1 片面的发展观。把GDP 国内生产总值 的增加等同于经济发展，只注意经济发展的数量和规模，忽视经济发展的质量和结构；只注意经济总量的增加，忽视社会财富的公平分配以及其他社会目标的实现；只看到人口作为劳动力对经济发展的积极作用，看不到人口作为资源的消耗者对经济发展的制约作用；认为“先发展、后治理”是经济发展的必然途径，把发展经济与保护环境对立起来。 2 狭隘的人类主宰论。夸大人对资源拥有的权利，忽视自然对人的制约作用，割裂人类需求的无限性与资源的有限性的关系。 3 物欲主义与消费主义的幸福观。把幸福简单地理解为自己的物质需要和欲望得到满足，由此导致对物质财富的挥霍，进而为获得幸福而随意地破坏自然生态的平衡。 4 科技万能论。认为人类面临的所有问题都可以通过发展科技加以解决，在这种观念的指导下，无视自然规律，盲目开发资源，造成资源短缺和生态失衡问题。 2．正确对待自然的主观因素 环境意识、观念、思想等 1 树立健全的环境意识，即准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。 2 要掌握正确的环境科学知识，这是健全的环境意识的基础。只有掌握环境科学知识，才能正确认识环境危机的产生，进而自觉维护生态系统的平衡，以实际行动降低或避免环境污染。 3 树立正确的环境价值观念，这是环境意识的灵魂。只有树立正确的环境价值观念，才能自觉地把环境科学知识应用于保护环境，从而为人类造福。 4 掌握丰富的环境伦理理论，这是环境价值观念的核心。理解、接受并遵守环境伦理原则和相关的行为规范，是有效保护环境的重要前提，是实现人与自然和谐相处的重要保证。 结合漫画，回答问题。 1 你认为导致环境污染的因素主要有哪些？ 2 人类应怎样增强环保意识以实现人与自然的和谐相处？ 解析：本题以漫画《拒绝污染项目》为背景依据，并将相关知识点作命题切入点，着重考查学生获取漫画有效信息并进行归纳概括的能力，同时，在一定程度上，也考核学生对所学知识的迁移能力。解答本题，应审准题意，明确设问指向，准确调动扣知识，并按要求组织答案。 答案： 1 ①片面的发展观。②狭隘的人类主宰论。③物欲主义和消费主义的幸福观。④科技万能论。 2 ①健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的环境价值观的统一。②加强环境科学知识的学习。环境科学知识是环境意识的基础，只有在掌握环境科学知识基础上，准确理解目前环境危机是怎样产生的，才能知道如何维护生态系统的平衡，降低环境污染事件的发生。③树立正确的环境价值观。这是环境意识的灵魂，只有树立正确的环境价值观，才会有正确的行动，自觉地把环境知识应用到保护环境中来。④环境伦理是环境价值观的核心。因此，要遵守环境伦理原则和相关的行为准则，这是有效保护环境的重要前提。 二、正确理解和认识环境伦理原则 1．产生原因 随着世界范围内工业化进程的加快和人口总数的激增，环境污染更加严重，生态危机不断升级，最终导致资源短缺问题日益凸显：土地荒漠化、沙漠化，森林大面积消失，物种大量灭绝，生物多样性锐减，全球气候变暖等，严重威胁着人类家园的安全，这说明人与自然的关系，需要伦理道德来调节。 2．原则 1 环境正义原则。这一原则的基本精神是强调环境权利与环境义务之间的平衡，使所有人都有权利生活在一种有利于人的身心健康的环境中，并有权享有自然馈赠给人类的最基本的生存条件。 2 尊重自然的原则。这一原则强调，自然是人类文明的根基，而人类依赖自然而生存，理应尊重自然，爱护自然。 3．意义 环境伦理是关于如何处理人与自然关系的原则和行为规范的总和，是环境价值观念的核心。理解、接受并遵守环境伦理原则和相关的行为规范，是有效保护环境的重要前提，是实现人与自然和谐相处的重要保证。 4．环境伦理原则与遵守环境道德规范间的关系 1 环境伦理原则，在人们的社会生活、职业生活和家庭生活中，体现为具体的环境道德规范。而环境道德规范则是人们处理事务时应当共同遵守的行为准则，也是评判其行为的伦理依据。 2 遵守环境道德规范，要落实到具体的环保行动上：每个人都应关心并积极改善自己周围的环境状况，并从自身做起，选择有利于环保、与自然协调的生活方式；还要勇于并善于与污染、破坏环境的行为作斗争，从而使环境正义、尊重自然的伦理原则真正落实到日常生活的各个方面。 山东高考 “低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头： ①饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。 ②集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。 ③学校里，空无一人的教室灯火通明。 ④写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。 ⑤农家院里，做饭、照明使用自家生产的沼气。 1 指出材料中不符合“低碳”要求的做法。 2 “低碳”