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2013新版高中治教材修改部分明细
2013年高中政治教材修改《经济生活》部分细化
1、 P5:“从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。”修改为“这些从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就成为货币。”
2、 P6:删除“货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。”和“货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币”这两个自然段。
3、 P8:“纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。”修改变“当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。”
4、 P8:删除第一自然段最后一句“如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。”
5、 P8:“名词点击”内容修改为:“如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。与通货膨胀相反,通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。”
6、 P8:框标题“信用工具和外汇”修改为“信用卡、支票和外汇”。
7、 P9:使用信用卡的优点,删除了“增强消费安全”的说法。
8、 P9:信用卡的解释有微调:“……等功能的电子支付卡。”删除了“部分或全部”;支票的解释删除了“受款人或者”的字样。
9、 P12“当供不应求时,商品短缺”修改为“当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时”;“当商品供过于求时,商品过剩”修改为“当商品的需求减少、供给增加,导致商品过剩时”。删除教材“名词点击”中的全部内容。
10、 P15:目标题“对人们生活的影响”修改为“对生活消费的影响”。
11、 P16:“对生产经营的影响”这一目下面的内容修改为:(2013版更新内容、重点把握) “价格变动对生产的影响,主要表现在一下两个方面。 调节产量。某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规律,减少道题;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这是生产者会扩大生产规模,增加产量。 调节生产要素的投入。为了生产产品,生产必须投入一定数量的人、财、物。但一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;哪些生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。 价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。”
12、P17:“消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平。”删除其中的“物价总体水平”。
13、P18:“物价的变动会影响人们的购买力……”这一自然段删除。
14、P19:“按照消费对象的不同……”这一自然段删除。
15、P19:删除“消费结构”这一目的所有内容。
16、P28:第四课导论“社会主义的根本任务是发展生产力”修改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”。“生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要”改为“提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的”。
17、P30:“为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。”改为“为了解决这个矛盾,必须坚持解放和发展生产力,这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。”
18、P31:第一段最前面加一句话“解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。”
19、P32:第一段第三句修改为“它包括农民专业合作社和股份合作等多种形式,是社会主义公有制经济的重要组成部分。”
20、P35:“形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。”改为“保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。”
21、P36:“微观基础”修改为“微观主体”。
22、P39:“公司经营的直接目的是利润。”后面增加一句“利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。”
23、P42:第三段第一句修改为“为了推动实现更高质量的就业,党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。”
24、P45:“便捷的投资——储蓄存款”改为“储蓄存款”。
25、P47: “它是我国商业银行的主体业务,是商业银行营利的主要来源。”改为“它是我国商业银行利润的主要来源。”
26、P48:“高风险、高收益同在——股票”改为“股票”。
27、P49:“稳健的投资——债券” 改为“债券”。
28、P50:删除:“作为投资工具,基金的优势主要在于专家经营、专业管理,比较适合于缺乏足够投资知识、时间和精力的投资者。”
29、P51:“规避风险的途径——保险”改为“保险”。
30、P59:“多种分配方式并存”这一目下面的内容修改为: “在我国社会主义初级阶段,发展社会主义市场
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