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2017-03-13 发布于天津
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* * 2007年度自我提升材料面向未来的社会，是学习型的社会，面向未来的学校，我们每一位教师都必须是一名学习型的教师。学习型的教师，能善于获取、创造、转移知识，并以新知识为指导，勇于修正自己的不足之处；并且不断超越自己，培养全新、前瞻、开阔的思维方式。我朝着“做一个学习型的教师”的目标而努力，认真地完成教导处布置的学习任务，本学期自我提升工作具体材料如下：撰写论文１篇，教学随笔2篇，教学案例２篇，做好１个课题研究，上好一节调研课和一节校级公开课，评好2节课，精心制作两个课件．学习专著３篇，摘好笔记１００００字．学习无止境，努力无止境。虽然自我提升工作又迈出了一小步，但我深感自己的不足，今后还需继续努力。目录论文查阅点击题目立足现实起点　　培养数学拔尖人才学生现在在哪里查阅点击题目科学引领，追求生命化教育教学案例公开课教案查阅点击题目我长高了猜一猜查阅点击题目教学随笔 “镜面对称”让我左右为难学习起点超常生有多少