第七讲语言规划分解.pptVIP

二、语言规划和语言政策 1、语言规划和语言政策的关系 2、政府对语言的管理和影响 1、语言规划和语言政策的关系 语言政策反映国家或社会团体对语言问题的根本态度，语言规划是某种语言政策的体现，对语言规划有直接影响，语言政策的提出也要以语言规划的理论为原则，否则语言政策将无法实行。 语言同化政策 双语政策 2、政府对语言的管理和影响 语言选择： 首先是官方语言的选择 外语教育中的语言选择问题。 标准化问题 科技术语的标准化 语言规范化 政府对语言的影响还表现在政府对控制的领域的语言使用以及需要政府容忍的非政府管理范围内的语言的使用方面。 三、推广普通话 1、普通话形成的历史概说 2、新中国成立后的普通话推广 3、几个要注意的问题 1、建国前普通话形成的历时概说 一傅众咻： 《孟子·滕文公下》：“孟子谓戴不胜曰：‘…有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸，使楚人傅诸？’曰：‘使齐人傅之。’曰：‘一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。’”这里说到齐语、楚语，表明在公元前3、4世纪孟子生活的战国时代，北方的汉语方言跟南方的汉语方言已有相当显著的差异。 1）雅言时期： 孔子 《论语》说：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”。 2）通语：两汉 从周朝到秦朝，王室每年秋天都要派官员到全国各地去搜集地方歌谣和方言，西汉末年，著名的文学家扬雄用27年的时间编成了《輶轩使者绝代语释别国方言》，这本书记载了大量的方言词语，并且一一加以解释。 3）空缺：汉代以后至宋代 汉代以后至宋代，虽然没有指代共同语的一个名词，但是共同语是一直存在和应用的。 4）空缺：辽金元代 元代定都在大都，就是今天的北京。元代朝廷规定学校教学要使用以大都语音为标准的天下通语。元代周德清的《中原音韵》是根据元杂剧的用韵编写的，书中归纳的语音（声母、韵母、声调）系统已经相当接近今天的北京话。 5）官话：明清 明代初年，明太祖朱元璋担心读书人“拘于方言，无以达于上下”（使用方言不利于上下级沟通的意思），命人编纂《洪武正韵》并颁行天下，“官话”的名称出现在明代中叶。 明清的官话，广义地说，是指广大北方话区的方言，例如陕甘宁的话叫西北官话，云贵川的话叫西南官话，九江南京镇江话叫下江官话；狭义地说，官话就是以北京话为代表的华北东北话。虽然明清时期出版了许多以北京语音为基准的韵书，但是官方并没有为官话确定语音标准。 6）国语、普通话、华语： 辛亥革命以后 ?“国语运动”的萌芽阶段可以上溯到19世纪末。 第一个提出统一全国语音的人是中国语文现代化的先驱、福建厦门人卢戆章。卢戆章是创制汉语的字母式拼音方案的第一个中国人，主张以南京话为统一的语音标准，但是他毕竟是“语同音”的首倡者，为日后他人主张推广国语（普通话）提供了重要的启迪。 这里要特别提到天津人王照，他创制了以官话为标准音专门拼写“北人俗语”的“官话合声字母”，极力主张用“京话”为共同语，主张汉民族共同语以北京语音为标准音，以北方话为基础方言的，王照是第一人。 1902年,?京师大学堂（北京大学前身）的总教习、桐城派古文家吴汝纶赴日本考察,发现日本经过明治维新的努力，已在全国普及了以东京话为标准的“普通语”，受到启发，归国后，在给管学事务大臣张百熙的信中主张以北京音统一全国语言，并提出用王照的官话字母作为统一国语的工具。到了清王朝尾声的1909年，资政院议员江谦正式提出把官话定名为“国语”临危的清政府不得不采纳了这个建议（此前清廷一直是把满语作为国语的）。 中华民国成立的当年，民国政府的临时教育会议就肯定了“国语”这个名称，并决定在全国范围内推行国语。第二年又召开了有各省代表出席的“读音统一会”。会上各省代表意见不一，争论激烈。 这次会议还制定了拼写老国音的“注音字母（后人又称“注音符号”）”，这套“注音字母”一直用到1958年《汉语拼音方案》正式公布时。今天50岁以上的人当初上小学时学的就是“注音字母”，例如“中国”的注音是ㄓㄨㄥㄍㄨㄛ，“北京”的注音是ㄅㄟㄐ丨ㄥ。 1919年北洋政府在教育部下设“国语统一筹备会”，负责推行国语的各项事务。 1924年，国语统一筹备会对难以推行的老国音和注音字母重新修订，由于白话文运动已经取得全面胜利，会议顺利地放弃了人造的老国音，确立北京语音为标准音，剔除了入声，为国语运动和后来的推广普通话工作做出了重要贡献。 与此同时期，1926-28年公布了“国语罗马字拼音法式”，既可注音，也可作为译音工具。 国语罗马字的特点是用字母标调，不须另设特别符号。 新中国成立以后，在采用“国语”?还是“普通话”为汉民族共同语的正式称呼的讨论中，“普通话”逐渐占了上风。 “华语”是海外华人对“普