工民建课改方案new.doc

《工业与民用建筑》专业教学标准 1．【专业名称】 工业与民用建筑专业 2．【入学要求】 初中毕业 3．【学习年限】 三年 4．【培养目标】 本专业主要培养能从事建筑施工企业较熟练的技术岗位，可以从事建筑企业材料试验、测量放线、工程资料管理等工作，也可协助从事施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、造价计算、施工项目监理等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。 5．【职业范围】 本专业学生的职业范围主要涉及建筑工程施工、工程监理、工程预概算、房地产等行业，从事的就业岗位有施工员、预算员、监理员、测量员、内业员、安全员、质检员、绘图员等。 6．【人才规格】 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能、态度、证书结构： 知识结 构 具有本专业必需的力学、制图、施工测量、工程材料等基本知识 掌握本专业必备的文化基础知识 初步了解建筑施工过程，具有一定施工知识 能力结 构 具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力 具有识读工程施工图的能力 具有比较熟练的测量放线，材料试验，钢筋翻样及加工等岗位的基本技能 具有从事工程质量、安全、工程技术资料等初步管理能力 能够分析和解决本专业的简单技术问题 具有初步的工作计划、组织，实施和评估能力 态度结 构 具有勤奋、求实工作态度和敬业精神以及良好的职业道德 具有认真、严谨的工作作风 具有健康的心态，具有人际交流能力和团队精神 具有较强的安全生产，环境保护和节约资源的意识。 证书结 构 计算机初级证书 掌握建筑施工企业1-2个工作岗位的职业资格证书或CAD证书 7、【岗位任务能力分析】 课程模块设置表 工业与民用建筑 基础模块 专业模块 一 二 三 四 五 六 七 材料、质检与安控 构造、识图 与作图工具 力学、结构与基础 建筑施工 与计量 监理基础 与文件管理 测量与放线 建筑设备 （1）.课程模块： 材料、质检与安控 岗 位 工作任务 能力要求 1.施工企业的 安全员、 政府职能部门的安全员、 政府职能部门的监督员 1.1监督、检查施工现场的施工操作安全，如外墙脚手架搭设。 1、安全用电知识。 2、施工机械设备安全使用及操作规范。 3、安全防护知识。 4、文明安全施工的地方标准。 5、外墙脚手架的安装。 1.2经常检查施工工地的设备是否安全。 1.3检查施工现场、工人、生活区的用电安全。 2.施工企业的 质检员、 政府职能部门 监督员、 检测单位的 检测员 2.1现场取样、放样对送检的材料进行检测，并做好记录。 1、了解建筑材料及其分类的技术。 2、知道水泥的种类、技术性质。 3、了解混凝土的组成。 4、了解建筑材料、掺和料、外加剂。 5、了解砧配合比组成。 6、了解砂浆组成、砂浆配合比。 7、了解钢材分类、建筑钢材的主要技术性能。 8、了解防水材料的种类。 9、重点理解质量定义、质量管理几个阶段，质量检验方针、检验依据。 10、了解质量检验基本术语、基本规定、验收层次的划分。 11、会进行工程施工质量验收。 12、了解各部分基本规定。 13、了解检验批划分及检验数量确定。 14、进行各检验部分的现场检测、记录、评定。 2.2若测检不通过，通知施工单位更换其建筑材料。 2.3随时监督工程的材料使用情况，并做好记录。 （2）.课程模块：构造、识图与作图工具 岗位 工作任务 能力要求 1.施工员 1.1制图标准、规范。工程中的各种规则与要求。 1.认识主体构造，国家强制性标准，具体到我省的建筑标准。 2.能认识具体施工蓝图。 3.钢筋图的认识。 4.剖面图，祥图索引图集。 5.施工员在工程变更时会绘制局部图。 6.做到一套图纸在心中有印象。 1.2组织施工。 2.工程 预算员 预算简单的材料 1.知道建筑制图标准。 2.会用软件。 3.知道预算规则和算法。 4.知道建筑制图标准。 5.会用软件。 6.会绘制图纸。 7.熟悉建筑平面、立面、剖面图、详图内容。 8.能利用工具进行简单的几何作图。 9.熟悉和掌握建筑结构、施工规范和强制标准。 3.质检员 进行现场质检送检 1.能认识具体施工蓝图。 2.熟悉资料，掌握施工规范。 3.知道国家强制性标准。 4.工程监理员 3.1巡视、旁站、监督检查 1.能认识具体施工蓝图。 2.知道国家强制性标准。 3.会画竣工图。 3.2竣工验收 5.工程 资料员 5.1整理材料 1.能认识具体施工蓝图。 2.熟悉和掌握建筑结构、施工规范和强制标准。 3.了解取样送检程序。 4.知道国家强制性标准。