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江西省第二届大学生物流设计与沙盘模拟经营大赛 2012-02-14 15:06:31 转载▼ 标签：教育 目录 一、 大赛介绍………………………2 二、 比赛内容………………………2 三、 评分标准………………………2 四、 决赛议程………………………2 五、 决赛纪实………………………3 六、 经验总结………………………5 七、 参赛材料………………………7 一. 大赛介绍 选手在第二届江西省大学生物流设计 与沙盘模拟经营大赛中载誉而归 。11月29日商务分院前进队和先锋队在第二届江西省大学生物流设计与沙盘模拟经营大赛中捷报频传。前进队在全省61支参赛队中总分排名第一，荣获一等奖和团队组织奖。先锋队喜获三等奖。我院参加江西省高等学校第二届的物流类学科专业改革研讨会的老师代表结合历届比赛经验总结并向大赛组委会提交了《加强物流资源建设，共享物流实验资源平台》的意见，并以先锋软件职业技术学院的名义在组委会上刊发文章。 江西省第二届大学生物流设计与沙盘模拟经营大赛（以下简称“大赛”）是由江西省教育厅主办、江西省高校物流类专业教学指导委员会和华东交通大学承办的一项非营利活动，大赛面向江西省高校学生，其目的在于实现物流教学与实践相结合，提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力，促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革，推动物流教学改革和科学研究，为省内高校搭建广泛的物流专业教学改革及学术交流平台，建立向社会和群众宣传普及物流知识的平台，更好地培养和发现物流人才。 28日，江西先锋软件职业技术学院商务分院0920物流班的前进队于决赛中捧得一等奖和组织奖。现与各位分享参赛经过和心得。 二. 比赛内容 大赛采用KJ物流管理沙盘模拟训练体系及配套软件进行市场对抗，基础背景设定为一家初始拥有140万资产，经营良好的虚拟第三方物流公司。5名队员分别担任不同的职位角色，通过直观、生动的物流管理沙盘，模拟第三方物流企业实际运行状况，及第三方物流企业经营管理活动内容，并与其他参赛队进行实际竞争对抗。以物流管理沙盘模拟配套软件计算最终经营得分。 三. 评分标准 大赛评分以订单满足率、营业收入、成本费率、利润率和期末净资产为依据，按数据大小排名；第一名20分、第二名18分、第三名16分，以此类推第八名6分；最后将各项依据得分综合算为最后成绩。 四. 决赛议程 大赛专科组决赛需模拟经营公司两个时期的物流活动（称为F1/F2期）分上下午两个时间段（各180分钟）举行——上午F1期，下午F2期；每期6周每周5天无双休日合计模拟经营60天。 参赛队伍被分为多个小组分开比赛，每组8个队伍互为竞争对手。 五. 前进队决赛纪实 1. 上午第一期 在决赛前，组委会就已公开了F1期的所有信息和F2的部分信息。所以F1难度较低，只要以相对较合理或更高的服务费率拿到大订单便可和其他队伍拉开差距。 服务费率最高只能报30%，每组会有8个订单需求；所以以30%的服务费率竞争订单是一定能拿到最小货量（35）订单的。我们以此为依据，计算各号订单以多少服务费率所得收入可与以30%拿到最小单所得收入持平。 计算所得： 订单号 服务费率 货量 备注 收入 1 16.2% 78 为满足订单，增强运力，增添一辆大车，算入成本 84万 2 19.7-22.6% 61 缺货1箱或增添大车 3 18.8% 56 不变动 4 20.6% 51 不变动 5 25.6% 41 不变动 6 27.7% 38 不变动 7 29.2% 36 不变动 8 30% 35 不变动 就我们猜测，看到订单，人直接会有两个思路： 1. 拿大单赚钱。 2. 稳扎稳打，保险为要，观察待变。 所以我队估计会有3个队所报服务费率在20%以下，3个队所报在29.5%左右。 从以上数据可知，用小服务费率争抢靠前的订单十分危险——订单是先按各队所报服务费率从低到高排列出先后顺序后，依顺序来领取的，若只差0.1而被挤掉，拿排后的单子就会有可能造成亏损。 我们曾考虑拿中间号数的订单，但若以算好的服务费率拿中间的订单很难和其他队伍拉开距离。报低可能会大幅减少收入，因为之前抢大单报低的队伍会把我们挤到中间。报高虽然也有竞争，但会被向前挤，只有可能赚的更多。所以我们决定报高，但要比其他队伍低一点点。 经过种种考虑，我们决定报服务费率29.3%，果然！我被往前挤，拿到了排名第5的订单！ 之后，我们轻松的完成了第一期的物流配送方案，取得利润59万元、期末净资产达到189万元，排名第一！ 上午F1期比赛结束后，我们收集起小组其他参赛各队公开的信息资料（服务费率、订单量、固定资产与流动资金的变动、运载与库存量等）以备中午研究、估计其他各队在下一回合的报价可能。 组 服务费率 订单 货