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直接写出结果 （1） -17 + -15 （2） +12 + +14 （3） +3 + -5 （4） -0.3+4.7 （5） -2 +2 计算 （1） – 14 – +16 （2） +6 – – 13 （3） – 7 – – 10 （4） +5 – +9 （5）15 – – 15 （6）0 – 13 （7） – 16 – 38 直接写出结果 （1）4× -3 （2） -6 ×0 （3） -0.5 × -9 （4）35÷ -5 （5） -2 ÷ -6 （6） 直接写出结果 作业 龙门活页----《有理数综合测验二》 * 福清元洪高级中学：林细俤 数字诗欣赏 一去二三里， 烟村四五家， 亭台六七座， 八九十枝花 。 知识结构表 有 理 数 的 运 算 除法 运算 加法 减法 乘法 乘方 混合运算 乘法结合律 加法交换律 加法结合律 乘法分配律 乘法交换律 简便运算 运算律 第一关： 加 减 关 有理数的加法 0 －2 ＋26 －32 ＋4.4 注意应用运算法则哦！ 有理数的减法 －30 ＋19 ＋3 －4 ＋30 －13 －54 一个不变，两个变。 第二关： 乘 除 关 有理数的乘除法 －12 0 ＋4.5 －7 ＋16 第三关： 乘 方 关 有理数的乘方 ＋9 －4 ＋81 （1）32 （2）53 （3） -3 4 （4） -3 3 （5） －22 （6） （7） ＋125 －27 例题 解：原式 第四关： 混合运算关 解: （1）（－2）×（－3）2 （－2）×9 －18 （2）－3÷（－1）2 －3÷1 －3 （3）22－（－2）2 4－4 0 （4）－32＋2 －9＋2 －7 计算： （1）（－2）×（－3）2（2）－3÷（－1）2 （3）22－（－2）2 （4）－32＋2 请细心完成右边的题目 1 2 －22＋2× －4 2 3 要特别注意运算顺序啊！ ? ? 专家会诊 ? ? 解：原式 ? ? ? ? 做一做 请同学们完成以下程序： （1）同学们每人在练习本上写四个10以内的整数； （2）每个同学用你手上的四个数字编一道混合运算的题目；然后把这个题目交给你们组别的同学计算； （3）计算结束后，编题的同学进行批改。 看谁编的题目最好！ 1、小组内交流：本节课自己给自己打多少分，还有哪个需要老师再讲解的地方？ 小结 2、如何提高有理数运算的准确性，谈谈你的看法。 当堂检测 1、直接写出答案： ①－17＋8 ，②3－6 ， ③（－3）×（ ） ， ④2÷（ ） ， ⑤－（－3）3 。 2、计算下列各题： （1）5－3÷（ ） （2）－32＋9×（ ）2 *