高考前最后两节课作文回归(成品).docVIP

作文策略 一、考场策略 1、得到试卷，先看作文题，马上开始构思提纲，争取能在5分钟内完成提纲并写在草稿上。考试过程中若有灵感，马上记在草稿上。 2、最后50分钟，不论语基答了多少，都要马上写作文。遵守这一点，可以确保你能“保住半壁江山”。 3、标题、分论点乃至开头、结尾最好能在草稿（附一句：所有主观题答案均应先写在草稿上，至少要做试卷上写出提纲，总之就是不要随便往答题卡上写，避免涂改。）上写过，以免涂改（这几个部分涂改是不可原谅的“硬伤”） 二、作文审题 综观材料，立意求稳。 三、作文选材 1、运用“扬长避短”的原则，写你常写的、熟悉的、记得清晰的素材，不要在考场上临时决定写自己把握不好的素材。另外，不要忘记“现象”类素材。如“哲学家”材料中反面材料就可以谈现实的现象。 2、分析素材紧紧扣住论点和作文材料展开。 3、大家熟悉的例子尽量略写，三言两语交代出来即可，或者干脆将举例与说理合起来写： 四、作文论证。 举例之后一定要有论证。论证部分可以单独成段。论证时最好能使用“如果”“为什么”“因为”“只有……才”等有明显提示作用的关键词。 1、假设论证。 2、条件论证。 3、因果论证。 4、组合论证。 如作文（为他人着想） 组合论证（1）假设论证+因果论证 倘若李嘉诚不为员工的福利和前途着想，解决他们的后顾之忧，员工怎么能全身心投入到工作之中？倘若没有员工的拥护与付出，又怎么会有长江集团的辉煌？李嘉诚又怎么能稳坐董事长的宝座？正因为李嘉诚为员工的切身利益着想，满足他们养家糊口、追求幸福、实现人生价值的愿望，才赢得员工们的信任与感恩；正因为员工们怀着感恩之心，有着强烈的归属感，他们才倍加珍惜这份工作，才无怨无悔地奉献出青春与智慧，才创造和续写了长江集团的辉煌。为他人着想，芬芳了别人，也芬芳了自己。 组合论证（2）假设论证+条件论证 倘若李嘉诚不为员工的福利和前途着想，解决他们的后顾之忧，员工怎么能全身心投入到工作之中？倘若没有员工的拥护与付出，又怎么会有长江集团的辉煌？李嘉诚又怎么能稳坐董事长的宝座？看来，只有设身处地为他人着想，才能赢得人心，才能稳住军心；只有把替他人着想落到实处，“投之以桃”，他人才有可能怀着感恩之心“报之以李”；也只有形成“我为人人，人人为我”的良好风气，才有可能“众心齐泰山移”，达到双赢的效果。为他人着想，芬芳了别人，也芬芳了自己。 组合论证（3）因果论证+条件论证 正因为李嘉诚为员工的切身利益着想，满足他们养家糊口、追求幸福、实现人生价值的愿望，才赢得员工们的信任与感恩；正因为员工们怀着感恩之心，有着强烈的归属感，他们才倍加珍惜这份工作，才无怨无悔地奉献出青春与智慧，才创造和续写了长江集团的辉煌。看来，只有设身处地为他人着想，才能赢得人心，才能稳住军心；只有把替他人着想落到实处，“投之以桃”，他人才有可能怀着感恩之心“报之以李”；也只有形成“我为人人，人人为我”的良好风气，才有可能“众心齐泰山移”，达到双赢的效果。为他人着想，芬芳了别人，也芬芳了自己。 五、作文论点 1、中心论点的提出。开门见山：在文章的第一段，提出中心论点（还可点材料并简单分析材料）。 2、中心论点应该是一个确定且具体的判断，不能模棱两可，更不能只是一个中性的词语，也不能太宽泛。“有所求有所不求”、“做回真我”“追求”等，最多只能做标题，不能做论点。向前一步，追问一句，直到找到具体的内容。 3、分论点的写作。有分论点的作文比没有的显得条理清楚一些，更方便阅卷老师迅速把握。所以要尽量写出句式一致的分论点。无论并列式、递进式还是对举式均可有分论点。分论点最好自成一段或放在主体段的开头，以此达到醒目的效果。实在写不出分论点的也可以用“一二三四”做小标题。 如何设置高考议论文分论点 一、方法点拨：2、分得开3、排得顺论点：人生需要阅读 人生需要阅读，它犹如东方缓升的启明星，启蒙我们愚昧的思想。 人生需要阅读，它犹如一位无私的，知识引领我们走向成功。 人生需要阅读，它犹如“百味瓶”，丰富了我们的情感生活。 ? 论点：学会欣赏别人 学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。 学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。 学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。 ? 论点? 1、生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。【是什么】 2、符合人的本性（人具有多方面的精神需要）；有利于人的全面发展，有益于身心健康；有利于充分调动人的积极性，形成生动活泼的局面。【为什么】 3、要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣；社会要为人的全面发展创造条件。【怎么样】 ? 四、综合演练 ? 一、横式分解法（并列结构）　　　　　 2013江西高考满分作文：在怕的背后 “奥数、英文、周树人”，大多数中学生谈之色变，我们因